徜徉在秦汉历史的长河中
文//梁林峰（山西汾河）
从以铁犁牛耕为代表的精耕细作的农耕文明，到如今农业机械化普遍运用到生产中的大农业，生产效率越来越高；从察举制、科举制到当代的高考、考研及考公考编，选人用人机制一步步完善、越来越公平；从郡县制的郡、县、乡、里，到今天的行省制的省、市、县、乡、村，行政管理的层级和体制一步步健全、越来越精细化。历史发展演化的每一个进程，都无不体现着中华文明的传承与发展。所以说，没有历史的中国，就没有现代的中国。而了解历史的中国，最便捷的途径就是去图书馆和博物馆。儿子儿媳好不容易给我们预约到陕西历史博物馆秦汉馆的参观券，我喜不自禁，立刻准备行囊，动身前往。谷雨刚过。这是一个多云转晴、空气中略带扬沙的天气。高速动车在辽阔的汾渭平原上飞驰，好像进入了传说中的时空隧道，直奔两千多年以前的秦汉而去。随着一路匆匆闪过的停靠站，我的思路渐渐从陶寺遗址、丁村遗址而鹳雀楼、而普救寺、而秦始皇陵。身处博物馆宫殿般巍峨的馆舍大殿，伴着雄浑沧桑的画外音乐和解说声，犹如让人置身于两千多年前的秦汉。随着人流看着详实优美的介绍文字，听着讲解员抑扬顿挫、职业性的流畅解说，欣赏着充满着历史厚重感的文物，我仿佛徜徉在秦汉历史的长河中。在这里，那些学生时代曾经在语文和历史教科书中遇到的让人无感、费解、如雾里看花般的冷冰冰的文字和故事，此时此刻忆起，顿觉画面感爆棚。画面这时逐渐变得清晰、生动、鲜活起来，一幕幕历史话剧轮番上演。一些从前要靠死记硬背才能记住的历史名词，如三公六卿制、郡县制和察举制，这里都有着详实且权威的介绍。我们大多数人自小耳熟能详的成语故事，如一字千金、图穷匕见、指鹿为马、悬梁刺股、四面楚歌、约法三章、合纵连横、胡服骑射、纸上谈兵、背水一战、孺子可教等，都在不同的历史背景下，呈现出了不一样的历史画面。让我们还是先从被伟人评价为“略输文采”的秦皇汉武说起吧！即便是走马观花般地了解秦汉，也不能不从这位自诩“德兼三皇，功过五帝”的千古一帝秦始皇开始。那些以讹传讹的历史记载，如暴虐无道、焚书坑儒、横征暴敛等等都得到了在当时历史背景下推行的权威注解。而创立多元一体的大一统国家格局，书同文车同轨，统一货币，统一度量衡，修筑万里长城，修建直道、驰道和五尺道……这些彪炳千秋、泽被后世、影响深远的文治武功也被后知后觉的现代中国人推崇备至并时时提及。随着时间的流逝，历史的真相必然会慢慢浮出水面。时间终会还给历史人物以公道。那些曾经泼洒到嬴政始皇帝身上的的污名化脏水正被正直、敬业的史学家和文物工作者用工作成果一点点擦拭干净，进一步接近还原了历史原貌。事实上，两千年来，对始皇帝的评价从来都是褒贬不一的：唐朝伟大的浪漫主义诗人李白对他就有着“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”的赞誉，而西汉政论家、文学家，《过秦论》的作者贾谊则有着对始皇帝不一样的评价，甚而至于贬损：“仁义不施而攻守之势异也。”、“秦王怀贪鄙之心，行自奋之志，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。”
—— 编审：梁淳威 ——
作者： 梁林峰，1966年生人，山西襄汾人，从事银行工作三十余年。平时喜欢有感而发些生活趣事，是坚定的文学爱好者。
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