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XX学校是一所走读制公办初中，现有31个教学班，在校学生1420名。自1995年建校至今，荣获了“全国德育科研先进实验学校”等200多项称号。多年来，学校积极落实“立德树人”根本任务，不断厚实“德毅文峰”品牌内涵，进一步构建学校德育工作新样态。下面，从三个方面予以汇报： 01我们的初衷 “德毅文峰”的提出，主要基于以下三方面原因： 一是基于全面落实“立德树人”根本任务的需要。 二是基于完善德育课程一体化体系的需要。 三是基于践行“让每一个生命都增值”教育理念的需要 基于以上考虑，我们从校训“崇德弘毅，学文攀峰”蕴含的传统文化元素中，凝练出“德毅文峰”的德育品牌，这四个字的育人目标分别指向（“两做两成”）：做人之根本、做事之品格、成事之基础、成人之理想。通过我们的努力，让学生“成为有大爱大德大情怀的人”。 02我们的行动 具体实施过程中，我们的做法是：“三课”联动，“四心”并育，“双轮”驱动。 “三课”联动----知中有行 三课联动就是：坚持“课程、课堂、课题”三课联动，全面提升学生道德认知，达到全科育人目的。 （一）“三航”德育课程有序递进 “三航”德育课程是为实施“德毅文峰”品牌战略，整合现有课程资源，形成“启航、续航、远航”德育课程体系，以达到课程育人的目的。  “三航”德育课程架构图（图谱） 1.启航德育课程夯基础。 启航德育课程是强基固本、面向全体的德育课程，包括国家核心课程和学生必须掌握的基本道德规范等18门课程，如习惯养成课程、节日课程、仪式课程等。 2.续航德育课程展志趣。 续航德育课程是关注差异的28门选修课程。落实的载体是“1+6+X ”课程体系：“1”是指育人中心，“6”是指六大德育素养：学会学习、科学精神、身心健康、审美雅趣、公民意识和实践创新，“X”指适应学生志趣化发展的自选课程。 3.远航德育课程向未来。 远航德育课程是扬长励志的特修课程，课程设置了文体类、科技创新、研学实践三大类，载体是社团探究。 （二）多元课堂“德”意盎然 深入挖掘提炼各类课程中的德育元素，加强课程核心素养与德育的有效契合，突出课程的德育特点，融合传统文化内涵，打造实践课堂，实现全科育人。 （三）课题引领助推成效 德育课题的研究过程，是德育工作的再生过程。我们通过5个XX市十三五规划课题的研究，集思广益，汲取前沿理念，提升了德育实效。 “四心”并育----行中有知 行动二：“四心”并育就是发挥实践活动在拓展德育空间的优势，着重提升学生道德实践能力，强化实践育人，文化育人。 （一）用班级凝心 班级建设既能锻炼学生的“德”和“毅”，又能考察他们的“文”和“峰”。通过实施“班部管理”、推行“班改评价”、打造“班级文化共同体”三部曲，构建了“我为人人，人人为我”的共同管理格局，增强了班级的凝聚力，提升了学生自信心。 （二）用文化养心 略 （三）用修身怡心 略 （四）用实践励心 我校是XX省科普示范学校。走出课堂、走出校园，各种地理研学、综合实践活动的开展，放松了学生心情，张扬了学生个性，磨砺了学生心志。 行动三：“双轮”驱动----保驾护航 一方面，运行有制度。如，续航德育课堂每周二下午第三节运用走班制固定活动。远航德育课堂每周四下午第三、四节课由学校统筹调度，集中师资，统一安排。 另一方面，评价有体系。对学生的评价主要采取过程性评价、终结性评价和增量性评价三种评价方式。对班主任的评价主要有每月一次的德体卫成绩展示，对任课教师的评价主要以德育课堂评价量表来体现，并纳入教师师德考核。 03我们的收获 （未完）  重磅好消息!! 《学校德育工作材料汇编》（2024版）新鲜出炉！ 史诗级的学校德育工作材料汇编！ 绝对是德育工作材料的“天花板”！ 《学校德育工作材料汇编》（2024版）内容丰富、新颖独特、体系完整、质量上乘，完全符合当下学校德育工作实际，具有鲜明的时效性、针对性和可操作性，不要说用它“迎检”和上报材料了，就是用它来指导学校德育工作都“绰绰有余”。 《学校德育工作材料汇编（2024版）》包括17项230篇学校高质量德育工作材料，分别是: “学校德育工作规划”01篇 “学校德育工作方案”16篇； “学校德育工作计划”27篇； “学校德育工作总结”61篇； “学校德育工作汇报”21篇； “学校德育工作案例”11篇； “学校德育发展报告”01篇； “学校德育工作目标”02篇； “学校德育工作架构”03篇； “学校德育工作常规”06篇； “学校德育工作手册”03篇； “学校德育工作纪实”03篇； “学校德育管理方案”14篇 “学校德育工作制度”11篇； “中国梦”教育活动11篇； “美德少年”教育活动13篇； “学校德育活动材料”25篇； 《学校德育工作材料汇编》（2024版）一部分是“原创”，另一部分是“精选”。汇编中的材料全部都是word文档，均是2024最新款！而且材料都已经整理排版完毕，填上学校的名称就是成形的材料，插入工作照片就能成为美篇、PPT或手册，特别“接地气”，一定会给您带来不一样的体验！ |
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