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类型3:实验分析 1.气体燃烧(教材上册P139)
(1)点燃可燃性气体前,必须进行的操作是验纯。验纯时,发出尖锐的爆鸣声表明气体不纯,声音很小则表明气体较纯。
(2)观察到烧杯内壁有水珠生成，说明气体中含有氢元素;迅速倒转烧杯，向烧杯中注入少量澄清石灰水，振荡,观察到石灰水变浑浊，说明气体中含有碳元素。 2.粉尘爆炸实验(教材上册P132~P133)
(1)实验中观察到塑料盖被弹起,发生该现象的原因是面粉燃烧产生大量气体并放出大量的热，使金属罐内压强增大，大于外界大气压 (2)该实验中蜡烛的作用是使温度达到面粉的着火点,鼓入空气的目的是使面粉与空气充分接触,增大与氧气的接触面积。 (3)由该实验可知,面粉属于可燃物,面粉厂为避免发生爆炸事故，可采取的措施是严禁烟火(或注意通风) 3.金属与盐酸、稀硫酸反应(教材下册P10)
如图所示，甲、乙、丙、丁分别为镁、锌、铁、铜与盐酸的反应。 (1)该反应中需要控制金属的形状、大小、酸的种类、溶质质量分数等均相同 (2)现象:排在氢前的金属能与酸反应产生氢气，且位置越靠前,反应速率越 快;排在氢后的金属不能和酸反应产生氢气。 (3)结论:在金属活动性顺序中,排在氢前的金属能和酸反应产生氢气;排在氢后的金属不能与酸发生反应。 4.金属和盐溶液的反应(教材下册P11~P12)
(1)反应条件:金属单质排在盐中金属的前面,盐必须是可溶性盐。 (2)反应现象:铁丝表面有红色物质析出,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式为Fe+CuSO一Cu+ FeSO4(以铁和硫酸铜溶液反应为例) 结论:铁比铜活泼，铁能把铜从硫酸铜溶液中置换出来 5.溶解时的吸、放热现象(教材下册P29)
(1)物质在溶解过程中伴随着热量的变化,有些物质在溶解时会出现吸热现象,有些物质在溶解时会出现放热现象。 (2)实验现象:实验1中温度升高,实验2中温度降低,实验3中温度没有明显变化。 (3)实验结论:氢氧化钠溶解时放热,硝酸铵溶解时吸热，氯化钠溶解时热量变化不大。 6.复分解反应发生的条件(教材下册P75)
(1)图甲中的实验现象为有气泡产生,发生反应的化学方程式为2HCl十Na2CO3=2NaCl+ H2O+CO2↑; 图乙中的实验现象为有蓝色沉淀产生,发生反应的化学方程式为CuSO4十2NaOH=Na2SO4+ Cu(OH)2↓; 图丙中的实验现象为有白色沉淀产生,发生反应的化学方程式为CuSO4十BaCl2=BaSO4↓十CuCl2 (2)_上述图甲、图乙、图丙中发生的三个反.应都属于复分解反应，这类反应发生的条件是生成物中有水、气体或沉淀三者之一产生。 7.铵态氮肥的鉴定(教材下册P83)
(1)操作:取样，加入熟石灰混合研磨,闻气味 (2)现象:有刺激性气味气体产生。反应的化学方程式为2NH4Cl十Ca(OH)2 CaCl2+2H2O+2NH3↑。 (3)结论:铵态氮肥与熟石灰混合研磨,能产生有刺激性气味的气体，可用熟石灰鉴别铵态氮肥与其他肥料。 |
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