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《妈妈的节日》教学反思

 江桥小学杨洋 2024-05-10 发布于黑龙江

今天美术课的内容是绘画妈妈的节日,对一年级学生来讲,把具体的事物或场景用图片表现出来,需要教师很好的引导。在上周美术课上,就提示各个小朋友在家要好好的观察、关心妈妈,回忆和妈妈做过的很多的事情,去过的地方,怎样庆祝妈妈的节日等等,这节课你想画一副怎样和妈妈庆祝节日的画。

美术课上,导入首先是请几个小朋友来讲讲妈妈的节日都有那些,自己想要画什么。如:妈妈是怎么样的呢?我和妈妈在哪里呢?我的妈妈是卷发,直发。妈妈的拎包是怎么样?爱美喜欢穿什么样的衣服等等。

之后由教师示范妈妈的轮廓应该是怎么勾勒,方便学生画出优质的画。轮廓出来后就可以由学生自己填完整,并把整个图画补充完整,发挥自己的想象力和创造力。

学生练习的阶段,一般提示学生细心的绘画,并且播放世上只有妈妈好的歌,在达到能使用多种色彩的油画棒完成《妈妈的节日》的图画作品的教学目的的同时,也达到升华爱妈妈的情感的教学目的。更好的体现出本节课的主题:我爱妈妈。

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