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在长垣市魏庄镇陈寨村，我见到了真教育的典范——步步高学校。步步高学校是一所小学，它是由陈铭和方玉英夫妇于2004年创办的，至今已有20年的历史。在只有20亩地大的一小片土地上，经过20年的精耕细作，陈铭和方玉英夫妇以教育家的情怀，以宗教徒的虔诚，在远离市区的乡村，做成了陶行知当年在南京晓庄那样的乡村真教育，做成了袁隆平在大地上收获丰收的动人故事。 
在校门口的微型花园里，在校园的每一个零星空间里，全都种满了美丽的花木。即便是在小小的操场上，他们也极具匠心地在操场的中间切割出30多个小小的方块，每一个小方块都是学生的劳动实验田。——在全中国还有第二家学校如此创意地利用空间的吗？还有袖珍般的池塘呢，在校园的一处拐角，虽然只有巴掌大的一片地方，但是里面有美丽的荷花，有成群欢快的鲤鱼，小小的池塘洋溢着大大的自然乐趣。
“我们的校园里有1000种以上的名贵花木。”方玉英校长自豪地说。90%以上的花木我叫不出名字，可是方玉英校长能如数家珍地叫出每种花木的名字，熟悉每一种花木的产地、特性和药用价值。有水，有鱼，有花木，步步高学校的每一寸土地都有了灵性。
在步步高校园里，有一棵茂盛的石榴树，他们亲切地称之为“校树”。关于这棵石榴树有一个感人的故事。有一年春天，这棵石榴树得了非常严重的虫害病。叶子上长满了害虫，奄奄一息，即将枯萎。怎样让这棵石榴树活下去呢？他们没有给石榴树打农药，而是带领着全校师生每人给这棵石榴树系了一条祈福带，大家一起祈祷这棵石榴树重焕生机。结果，害虫消失了，这棵石榴树活过来了，比以往活得更旺盛，当年结了100多颗石榴。相信自然的力量，相信信念的力量，天人合一，自然蓬勃，这真是一个奇迹！今天，这棵石榴树俨然是步步高学校的图腾，它是步步高真教育的一个生动写照。
让孩子亲近土地、亲近花木、亲近游鱼、参加劳动是如此，教育孩子吃饭、睡觉、学习也是如此。每间宿舍简朴干净，是孩子们共同的家。餐厅的餐桌一律是圆的，七八个孩子像兄弟姐妹一样围绕着餐桌，像在家里一样吃饭。
教室里每6张课桌拼在一起，像一把火炬的形状。小组学习的教学模式顺应了孩子自然的对话欲望。音乐教室虽然很小，但是他们把教室的一端布置成小小的舞台模样。每一次课堂教学，每个孩子都有可能登上这一方小小的舞台，得到最真实、最自然的成长和锻炼。
陈铭和方玉英夫妇有这样一个信念，像陶行知那样在乡村为孩子做最好的乡村教育，像袁隆平一样脚踏大地，播下种子。因此，在他们校门正对的照壁的两侧一侧是陶行知先生的塑像，一侧是袁隆平先生的塑像。全体老师必读陶行知，全体师生必读袁隆平。这正是在播种啊，他们把理想、信念、责任的种子播撒在每个孩子心田。在校园南侧楼房墙角下，步步高校园里还有一处独特的风景——一丛竹子般的绿植和几片竖立的石头。
“这种草叫笔架草，笔直向上，节节攀高，我们希望孩子们也有这种品格。”方玉英校长又指着旁边的那几块半人高的红色扁平石头说，“你们看这几块石头，这可不是一般的石头，这是我们费了很大的劲买来的红叶岩，它们来自白垩纪，已经有1亿多年的历史了。我们希望孩子面对这块石头时能和自然和历史对话，能够更多地感悟生命。”
啊，笔架草，红页岩，这是应该写进每个孩子生命深处的符号。在魏庄的陈寨村，在这块小小的天空下，陈铭和方玉英夫妇在辛勤地耕耘，他们有陶行知的执着，他们有袁隆平的辛勤。20年来，他们播下了一批一批的教育种子，绽放了一批一批的美丽花朵。他们的信念令人敬仰，他们的事业令人赞叹。
“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这是步步高校园里陶行知先生塑像底座上所引的陶先生的一句话。只有真的，才可能是善的和美的。陈铭和方玉英夫妇就是这样在真的做教育，步步高学校的教育就是这样的真教育。
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