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2024年5月11日整理 阳光明媚 微风轻拂 我们一起迎接小小的他们 为加强学段衔接，让幼儿建立自信心，能顺利、健康、快乐地适应小学阶段的学习生活，保持身心的和谐发展，根据幼儿的年龄特点和身心发展规律，近日，育新幼儿园和艾乐幼儿园的大班小朋友们，怀揣着对小学生活的憧憬和好奇，来到了阜南县第一小学，开启他们的幼小衔接之旅。 走进大门口，立刻被那座寓意深远的雕塑所吸引，它静静地诉说着学校的文化与历史。吴楠老师向小朋友们讲解着雕塑背后的故事，孩子们围着它，仿佛能感受到雕塑在诉说着文化的厚重。 他们围着植物节摆放的植物，好奇地观察着每一片叶子、每一朵花，学生们一边走一边兴奋的交流： “这所学校真的很好”、 “我喜欢这里”……。一阵铿锵有力的鼓乐声响起，原来是学校军乐队在演奏欢迎曲，鼓声阵阵，号声嘹亮，既是对小朋友们到来的热烈欢迎，也展现了阜南一小学子的风采与活力。演奏完毕，孩子们给哥哥姐姐们送上了热烈的掌声。 在小讲解员的带领下小朋友们参观了校史馆。这里陈列着学校百年来的发展历程和荣誉成果，校史馆内每一件展品都讲述着一个故事，让孩子们对未来充满了期待。他们认真聆听，不仅对图片、文字、实物不时提出好奇的问题，还对学校的历史和文化产生了浓厚的兴趣。 最令人期待的时刻到了，幼儿园的小朋友们走进了一年级的教室，与小哥哥小姐姐们一起听课、互动。他们互相介绍自己，分享着上小学的感受和体验。一年级的小朋友们为弟弟妹妹们献上了才艺表演，唱歌、讲故事、朗诵诗歌，每个孩子都用自己的方式表达着对小学生活的热爱。幼儿园的小朋友们也不甘示弱，他们为大哥哥大姐姐们献上了自己的歌声。孩子们的欢声笑语在校园里回荡，如同一首首美妙的诗篇。互动环节中，小朋友们互相采访，好奇地询问着彼此的校园生活是怎样的，并互赠了精心准备的礼物，表达了对彼此的祝福和友谊。这一刻，幼小衔接不再是一个简单的概念，而是孩子们心中共同筑起的梦想之桥。 入学的身心准备是一个循序渐进的过程，科学做好入学准备，从引导、尊重、关注做起，让我们携手共行动，用科学的教育理念，为幼儿的长远发展做好铺垫，为他们即将到来的小学生活奠定坚实的基础。 初审|王冬梅 复审|郭爱萍 终审|杜瑞鹏 编辑|文宣室 运营总监：鲍安常LJ008 #阜南鲍安常# |
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