【原】你的孩子，其实不是你的

蓝

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昨晚刷到一位妈妈在描述自己孩子上不上学，以及跟自己对话过程的视频，真心感受到妈妈内心的焦虑，神情上却故作轻松。

很多时候家长跟孩子之间的交流都会呈一个基本固定的流水线过程，比如从一开始的掌控欲极强，到孩子辍学，或出现问题后，家长跟孩子的交流就会变得小心翼翼，生怕说错话，再往后，看着孩子好一点了，就开始焦虑孩子复学的事，就又开始按耐不住想跟孩子聊聊复学的事，但在有了之前那段经历后，此时的家长再跟孩子交流就有点“一朝被蛇咬十年怕井绳”的感觉，虽然内心着急想跟孩子直接说复学的事，但嘴巴上、神态上会尽量放松。

我常说的一句话是，一个人无论你嘴巴上说得再好，听者都能感受到你内心真实的声音，所以，亲子交流中，如果家长不能调整心态，正确地面对孩子的问题，就容易导致看似状态好了一些的孩子，重新“原路返回”。

想到纪伯伦的一首诗《你的孩子，其实不是你的》，分享给大家。

纪·哈·纪伯伦（1883年1月6日——1931年4月10日）黎巴嫩作家、诗人、画家，是阿拉伯文学的主要奠基人，20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一，被称为艺术天才、黎巴嫩文坛骄子。

《你的孩子，其实不是你的》  

《你的孩子，其实不是你的》  作者：纪·哈·纪伯伦