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阅读下面文本，完成6~9题。 话剧《柳青》第四场（节选） 唐栋 【提示】这是整部话剧的第四幕节选。整部话剧以柳青（作家、共产党员、干部、农民“四重身份”，舍弃了舒适的城市生活，县委副书记职位，举家搬迁到长安县皇甫村）扎根陕西省皇甫村收集素材、创作长篇小说《创业史》的故事为主线，再现这位作家扎根泥土、深入人民群众、记录时代创业者的真实历程。柳青从埋头伏案写作到最后与皇甫村村民打成一片，以至自己也成了一个真正意义上的农民——这个过程就是一个人民作家成长变化的过程。话剧以柳青为创作对象，填补了柳青舞台艺术形象的空白。 【光起。 【王曲镇集市。 【一身农民装束的柳青手挽竹篮，出现在熙熙攘攘的集市。他边走边看，眼前卖小吃的、卖家禽的、卖农具的、卖草药的、捏面人的、看相算卦的……一切都令他感到新奇而有趣。 【庄稼人甲迎面走来，边走边用铲子铲起地上的牛粪放进背后的竹篓。 柳青 老哥，是你啊！ 庄稼人甲 呀，柳书记，你也赶集来了。 柳青 我来逛逛。最近好么？ 庄稼人甲 好，好……（见柳青伸手要跟自己握，慌忙把手背到身后）握不得，握不得，我这拾粪的手，脏得很。 柳青 这怕啥？（正好发现地上有一块牛粪，直接用手捡起）这块牛粪干了。（将牛粪放进庄稼人甲的竹篓，再次伸出手去） 庄稼人甲 （双手与柳青紧紧相握）哎呀柳书记，你这么大的官，没把我们庄稼汉当外人。 柳青 我就怕乡亲们把我当外人哩……（看看周围）老哥，我请教你个事，那些做买卖的，两个人把手互相伸到袖筒里……叫个啥？ 庄稼人甲 噢，这叫捏码子①。 柳青 捏码子？ 庄稼人甲 就是商量价钱呢，不想叫旁人听见，买卖人在袖筒里捏弄手指头，捏来捏去，就知道对方是啥价了。 柳青 咋捏呢？你会不会？ 庄稼人甲 会么，打小就跟我爹在牲口市上给财东家买骡马，捏得溜着呢！ 柳青 老哥，那你教我一下行不？ 庄稼人甲 柳书记，你学这做啥？ 柳青 我就想知道这码子咋捏。走，咱去个人少的地方……（拉着庄稼人甲下） 【王家斌急上，四处寻找着谁。 【一中年农民挑着鸡笼上，一身体较胖的中年妇女跟在其后边走边嗑瓜子。 中年农民（放下鸡笼，叫卖）卖——鸡呢，下双黄蛋的九斤黄母鸡…… 【柳青上。 中年农民（喊）卖——鸡呢，五更打鸣的九斤黄公鸡…… 【柳青已经走过了，闻声折回到中年农民跟前。 柳青 乡党，这鸡咋样？这母鸡是啥价钱？ 中年农民 是这…… 【中年农民伸出手来，柳青也生涩地把手伸向对方袖筒。 中年妇女 （突然插过来推开中年农民的手）你能弄啥？我来！ 柳青 （一愣）你…… 中年农民 （退后）我婆娘，她当家。 柳青 这这…… 中年妇女 看把你木囊的！（把柳青的手拉进袖筒） 柳青 （难为情地扭脸自语）老哥…… 中年妇女 你叨叨啥哩……行不行？ 中年农民 人家不买就算了，你嚷嚷个啥。 【柳青对中年农民摆摆手，趁机溜走。 【几声骡马嘶鸣。王三老汉背着手上，身后跟着两个买主。 王三 你们两个都嫑争了，再添二十块我都不卖！我那是啥骡子？高高大大、油光闪亮的青花骡，听话，好使，在神禾原上要是能找出超过它的，我把王字倒过来写！ 买主甲 王字倒过来写，那还是个王字嘛！（与买主乙悻悻地下） 【柳青上，他头上的草帽檐子耷拉下来，几乎遮住了整个脸。 柳青 （尽量变着声腔）老哥，那头青花骡子可是你的？ 王三 （背对柳青蹲下吸烟）我的。 柳青 卖吗？ 王三 不卖拉到集上干啥。 柳青 啥价？ 【王三头也不抬，伸出一只手，柳青会意地把王三的手拉进袖筒；两只手捏了几番。 柳青 抽出手来。老哥，你这价硬得很么，你卖骡子，你儿知道不？ 王三 关他个屁事！ 柳青 这头青花骡是王家斌互助组的，王家斌是你儿子，咋能跟他没关系呢？ 王三 （猛一愣怔，站起）你是…… 柳青 （摘下草帽）王老哥…… 王三 啊？老柳！咋是你呢？ 柳青 我刚遇到村上人，说你在这哒卖骡子，就寻过来了。 王三 哎呀你那码子捏的……我还以为是个老手呢。 【王家斌急上。 王家斌 爹……柳书记…… 【王三立马沉下脸来，扭头就走，王家斌上前拦住他。 王家斌 爹！你为啥把青花骡拉到集市上来卖？ 王三 为啥？都是你们逼的，卖了省心！自打你当了组长，骡子也入了组，就跟旧社会的长工一样没黑没明地叫人使唤，鞭子没少抽，饿没少挨，你看看瘦成啥了？啊？ 王家斌 爹，你是太心疼青花骡了，其实也没有你说的那么严重，前天还给青花骡过过秤呢，只比入组前掉了一斤多…… 王三 一斤多？（比划着）一斤多这么大一坨肉呢，掉了，你不心疼，我受不了，受不了！ 柳青 （上前）家斌，你爹说的问题，我看要想办法解决。耕畜对庄稼人太重要了，要是养不好，互助组也就搞不好。 王家斌 对的，以前各家的耕畜都是自己养，现在放在一起，确实缺少经验。 柳青 （对王三）老哥，我知道你是在气头上，你心里肯定是希望家斌好，希望互助组好。 王三 老柳，你高看我了……我家的事情你能不能不管？你不管，我就拾掇得了他王家斌！ 柳青 家斌，我看是这，咱俩搬到饲养圈去住上几天。 王家斌 搬到饲养圈去住？ 柳青 对！我想⋯⋯ 【那个卖鸡的中年妇女风急火燎地跑上。 中年妇女 （一把拉住柳青）可找到你了…… 柳青 （还以为是因买鸡捏码子的事，哭笑不得）大妹子，我刚才真的是…… 中年妇女 （打断）再嫑说了！我刚知道你就是住在皇甫村的柳书记，赶快赶快…… 柳青 （觉出异样）咋？ 中年妇女 皇甫村的雪娥来赶集，没料想提前生了，羊水都出来了。 王家斌 啊？ 柳青 人在哪里？快带我去！ 【柳青带着王家斌跟中年妇女跑下。 【收光。 （有删改） 6．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A．“正好发现地上有一块牛粪，直接用手捡起”“将牛粪放进庄稼人甲的竹篓”等描述交代了柳青想要体验农民生活，为创作寻找素材的心理。 B．农民甲由不肯与他握手，到“双手与柳青紧紧相握”的转变，说明柳青以自己的行动消除了隔膜，让农民甲真心把“柳书记”当做自己人。 C．在集市上柳青主动而且诚恳地向农民甲学习“捏码子”，是为了进一步了解农民、农村，学习和他们一样的讨价还价的方法，更好地服务群众。 D．和卖鸡的中年农民“捏码子”，和中年农民的“婆姨”讨价还价，其实柳青并不想买鸡，只是刚刚学会“捏码子”，想借机去体验一下。 7．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分） A．同曹禺《雷雨》相似，本文也主要以戏剧冲突刻画人物形象，通过细节展现人物性格、心理的复杂性，避免了人物的脸谱化、扁平化。 B．柳青与农村不同人物的生动对话，侧面反映了农民的生活状态和农村的时代背景，更让人看到一个热爱农村、亲近农民的好干部形象。 C．本文语言极具特色，如“溜着呢”“木囊的”“嚷嚷个啥”“嫑说了”等，在展现人物性格的同时，也让读者感受到浓郁的陕西味儿。 D．丰富的细节描写使人物形象更加鲜明，情节更加真实，比如中年妇女“一把拉住柳青”并“打断”柳青的话等细节表现了她的粗暴无礼。 8．戏剧一般是通过矛盾冲突来塑造人物形象表达主题的。本文的冲突主要有哪些？请简要梳理概括。（4分） 9．中国话剧协会主席蔺永钧说：“话剧《柳青》具有深刻的现实意义和深远的历史意义。”请结合文本谈谈你对这句话的理解。（6分） 6．A 【解析】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 A项，“交代了柳青想要体验农民生活，为创作寻找素材的心理”说法不当，柳青用手捡牛粪，是要深入农村生活，与村民打成一片，拉近和群众的距离。并不简单是“为创作寻找素材”。 7．D 【解析】本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。 D项，“表现了她的粗暴无礼”错误，此处的细节突出的是事情的紧急，这个细节是通过舞台说明展现出来的。“一把抓住柳青”，和前面剧情和中年妇女“捏码子”结合起来，既有让观众感到富有戏剧性（人家找上门了），又写出事情的紧迫性，“打断”完全是因为有孕妇要生产，“羊水都破了”的万分急迫情形下的作为，人命关天，并不能说“中年妇女”粗暴无礼。相反，这恰恰表现了农村人多厚道热情、无私助人。 8．①一心扎根农村，向农民甲学习“捏码子”（从隔膜到一家人）；②向卖鸡农民问价，练习“捏码子”（与卖鸡农民婆姨之间的冲突）；③解决老农民王三的困惑（骡子卖与不卖）；④赶去帮助即将分娩的孕妇（新矛盾出现或新冲突出现）。（每点1分，如有其他答案，合理可酌情给分） 【解析】本题考查学生沿着戏剧冲突梳理把握剧情主要内容等的探究能力。 作答此类题，把握戏剧冲突时，需要结合戏剧语言，找到矛盾双方。然后把握情节结构，梳理剧情发展脉络，从而概括剧情主要内容。节选部分主要讲述了柳书记深入农村与当地农民的一段互动和经历：①真心对待农民、扎根农村，向农民甲学习“捏码子”。②向卖鸡的农民询问母鸡的价格，练习“捏码子”，被对方看出了不熟悉这种交易方式。③积极解决农民的实际困难，在得知王三是因为心疼骡子而想卖掉它后，柳书记与王家斌讨论了互助组在养牲口方面的问题并决定住在饲养室。④他们得知一位孕妇即将分娩，柳书记和王家斌立刻赶去帮助。总的来说，节选文段展示了柳书记深入农村、与农民交流及关心农民生活的情况，同时也反映了农村中存在的问题和挑战。（每点1分，共4分，意思对即可） 9．（1）现实意义：①作为一位作家，柳青关注现实，坚持以人民为中心进行创作，以精品奉献人民。对当今作家的创作主旨、创作方向有重要指引作用。②作为一个干部，柳青走进人民，深入群众，为群众排忧解难，彰显了优秀干部的时代精神，给我们的干部做出了表率。（每点2分）（2）历史意义：戏剧填补了柳青舞台艺术形象的空白，塑造了柳青作为干部和作家这样具有双重身份的人，发出了为人民写作的最强音。（2分） 【解析】本题考查学生多角度探究作品社会价值和深刻意蕴的能力。 理解戏剧《柳青》的现实意义和历史意义，首先要结合文本，挖掘戏剧所体现的人物精神、戏剧本身的意义和价值，然后结合时代，探究其现实意义和历史意义。柳青的身份具有较强的典型意义，解题时，可从其身份切入，把握每种身份所代表的意义。柳青作为具有“四重身份”的人，他始终明白自己最终是人民中的一员，为能够取得创作真实资料，他不只是举家迁居皇甫村，连自己衣着打扮、说话方式、做事风格都完全农民化了，他成了一个地地道道的农民。他既是剧中人，剧中展现的就是他深入生活、扎根农村、一心为民；又是作家，他把自己深入生活、扎根农村、一心为民的真实生活写入作品中。提取信息时，需要关注剧本节选部分前面的【提示】，因为是节选，文前【提示】会帮助我们全面深刻把握剧本主旨，从而给准确解答提供信息。 |
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