这其实是我一直想跟青春期孩子父母说的话，就是在孩子进入青春期之后，孩子需要的不是会教育他们的父母，而是需要能够理解并接纳他们的父母。你可以看看，但凡在青春期跟孩子发生激烈冲突的家庭，父母普遍是想要拼命教育孩子的那种。他们根本就不理解更不会接纳孩子的行为，看到孩子的问题就想纠正。但是他们的教育方式又有问题，还是那种批评指责的教育方式，所以就受到孩子的强烈抵制。孩子抵制，父母还不死心，于是双方就爆发激烈的冲突了。其实对于这些亲子关系紧张的家庭，但凡父母稍微退让一下，不要总想着教育孩子，亲子关系就可以大大改善。但问题就是这些父母总是自以为是的负责，认为不教育孩子，孩子就走弯路，就没有好的前途，所以舍不得放手。但他们又不改进自己错误的教育方式，于是就在与孩子对抗的道路上越走越远了。在孩子进入青春期之后，你父母就要转变职能，你需要给予孩子接纳、理解、支持，而不是还在像以前那样拼命教育。父母职责的转变为什么在青春期不需要父母的过度教育，而是要父母转变职责，给予他们更多的理解支持呢？这里的独立不仅是行为的独立，更是人格的独立、思想的独立，他们需要开始从精神上与父母切断依赖，成为一个独立的个体。在青春期之前，孩子其实不能算一个完全独立的个体，因为他们在精神上还是依恋父母的，遇到问题首先想到的就是求助父母。但是进入青春期之后就不一样了，他们开始追求人格的独立，遇到问题首先想到的是自己独立解决，而不是依赖父母。那作为一个开始追求独立的个体，如果父母还想过度教育的话，那就是在阻碍孩子的独立过程。他们追求独立的思想、独立的判断能力，而你父母却试图干预他们，否定他们的独立思想、独立判断，告诉他们的思想是错误的、判断是错误的，这不是严重打击他们独立的自信吗？基于生命的本能，他们必然要拼命反抗，证明自己的思想、判断是正确的，因为只有这样才能证明他们是有独立能力的，所以父母的教育就容易受到他们的抵制。而相反，如果你父母给予孩子支持，肯定他独立的思想和判断，那他们独立的自信就会大大增强，就对自己的未来更加充满信心，因此更有利于他们走出这关键的一步，成为一个独立的个体。在前面的章节中，我已经跟大家反复说过了，青春期的孩子要完成同一性认为，要搞清楚自己是谁，适合干什么，这是青春期的主要任务。完成这个任务，他们就可以顺利的从孩子过渡到成年人。那他们在探索自己、探索未来的过程中，他们就不可避免地迷茫，找不到自己前进的方向。又因为这个问题是他们的主要成长任务，所以他们完不成时会特别焦虑。这就跟你刚毕业踏上社会找工作一样，你适合干什么样的工作、找什么样的公司、应该怎样跟同事相处……这些问题都需要你解决，而你又没有经验，你是不是就比较焦虑迷茫？处于青春期阶段的孩子也是这种感觉。那在这时候，如果是你，你最需要家人的什么呢？是教育？说你这不好那不行，总是批评指责你？还是需要家人的理解支持？答案显而易见，在人最迷茫焦虑的时候，最需要的是家人的理解支持，而不是教育。那如何做到更好的理解支持而不是教育呢？这也是很多父母操作的难点，因为大多数父母即使知道要理解支持孩子，他们也做不到。
如何做到理解支持为什么父母即使知道，也做不到呢？因为父母的本能有问题。我们必须要认识到一点，就是我们外在的行为是受内在本能支配的，有什么样的内在本能，就会有什么样的外在行为。而我们父母普遍在本能上就不接纳孩子，就认为孩子是有问题的，是需要被纠正才能变得更优秀的。在这种本能的驱使下，那父母在面对孩子时就会忍不住的做出批评指责的行为，就很难做到理解支持。你本能上认为孩子有问题，你怎么理解支持孩子？支持他的错误行为吗？这就是问题所在，哪怕我现在告诉了大家要理解支持孩子，但是基于这种不接纳的本能，父母在面对孩子时也做不到理解支持。那如何解决这个问题呢？方法只有一个，就是彻底改变自己的本能，变不接纳为接纳。当父母的本能变为接纳的本能之后，在面对孩子时，顺义自己的接纳本能，那父母自然而然的就会做出接纳的行为，表现出接纳的言语、行为，那孩子就会感受到父母对他们的理解支持了。而只要父母的这种本能不变，那学习再多的技巧方法也无法做到理解支持孩子，因为你最终还是要顺应自己的不接纳本能，最终也只会继续批评指责孩子。那如何改变自己的本能做到无条件的接纳呢？接纳之后，那孩子的问题怎么办呢？难道就不管孩子了？在后面几章中我会依次给大家解答这些问题，如果这些问题不解决，大家依然做不到无条件的接纳。
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