|
象征手法在诗中的运用 作者/左建协（剑石） 读诗歌发现，很多初学者不懂象征这个基本的表现方法，甚至已经用了还不知道。因此讲讲象征问题。 象征，一般是通过某种具体事物表现与其接近的某种事物或思想、感情、观念等。其运行机制主要靠联想，其功能是用具体暗示抽象。 象征分整体象征和局部象征、固定象征和临时象征、单意象征和多意象征等类型。 象征是一种表现方法，不是修辞手法。以上都属于基础知识，大家可在网上搜索、学习。研究象征，要弄清以下几点： 1、诗中只出现象征物，不出现被象征物。出现了就不是象征。 2、因为用的都是具体事物，象征物就是诗中的意象。 3、象征跟比喻不同。比喻是通过事物的相似点把两种不同的事物比到一起，重在语言表现的意象化；而象征是让人通过联想和联系由象征物想到被象征物，重在整体立意和局部蕴意。 以上都是象征的基本知识，大家可以上网搜索、学习。我们重点研究象征手法在诗中的运用。先用两种整体象征的诗说明象征诗的基本写法。 1、只需描绘或刻画象征物，不用也不能提及被象征物。如用了，不仅不符合象征的要求，更会因不含蓄使诗味荡然无存。如著名诗人艾青的《礁石》： 一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎末，散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑。看着海洋…… 此诗属于多意象征，为诗人1954访问智利后所写，一般认为是歌颂智利著名诗人聂鲁达的爱国主义精神，但同时也可以理解成赞美一切不畏艰险、勇于斗争的坚强意志。文字只说礁石如何如何，但人们都能透过字面，体会到里面包含的深刻含义。 2、尽量多方面、多角度地利用和展现象征物的各种特点和特性，以表现丰富的思想内容和现实生活。如著名诗人臧克家的《老马》： 总得让大车装个够， 它横竖不说一句话， 背上的压力往肉里扣， 它把头沉重地垂下。 这刻不知道下刻的命， 它有泪只往心里咽， 眼里飘来一道鞭影， 它抬起头来望望前边。 此诗是单意象征，只指旧社会的中国农民。由于刻画得十分细致，几乎每一行都是一种表现，所以，深刻揭示了旧社会中国农民饱受压迫又忍辱负重的精神状态。 现代诗有了很大的发展变化，但象征诗的基本写法不变，只是层次更丰富些，表达的思想感情更复杂些。如“作二代”贾浅浅的《树》： 它把看不见的黑暗 变幻出纷繁的形状，绚丽的色彩 但有时，黑暗里的魔鬼 总是爬到它的枝条上 摇落所有的叶子 裸露着的光明 牢牢握在每片树叶手里 晃动，或者消失，它都保持着 罕见的沉默，不与风暴讨论得失 不与火焰谈论生死 贾浅浅有的诗遭人病垢，但这首《树》还是不错的。全诗以树写人，巧妙地构筑了“黑暗”、“黑暗里的魔鬼”、“裸露着的光明”以及两个“不与”等一系列象征性意象，通过三个层此的推进，深刻反映了人生遭遇的挫折和打击，以及人们应有的沉着机智的应对态度。 整体象征的诗歌，由于全是象征手法，比较容易分辨；而局部象征的使用，却不好掌握。这里向大家介绍一个不太准确但又十分有效的方法：就是看一段文字表达的是其本身的意思，还是别的意思；本身意思的不是，另有所指的才是。如诗人康雪的《只有夜空如此美丽》： 今夜群星给我的光芒 能留到余生用 事事如意的话，下辈子也用不完 但不幸的是 我已经不需要再依靠美好事物 活下去 认识到自己只是蝼蚁 认识到更多的人只是蝼蚁 就不再悲痛 第一句“今夜群星给我的光芒”就是象征，暗示它使“我”眼前出现了一片美好，一片光明，进而产生追求美好人生的动力。所以，才说这“能留到余生用”，甚至“下辈子也用不完”。如果这一句只指夜空里群星闪烁的美景，这种美景是不会对“我”的人生起这么大作用的。由此可以看出象征的巨大功能和魅力。 限于题意，本来分析到这里即可。但由于面对的是初学者，所以顺便串讲一下全诗。 从“但不幸的是”这一行以后是个转折，说的是自己“已经不需要再依靠美好事物∕活下去”，这是对前边“群星给我的美好启发”进行的修正甚至否定。为什么要这样写呢？答案在最后一节：我已经“认识到自己只是蝼蚁∕认识到更多的人只是蝼蚁∕就不再悲痛”，说明作者经过人生历练，已经抛弃了不切实际的浮躁心理，对凡夫俗子的人生有了比较正确的认识和心态。 全诗不长，却安排得曲折有致，有转折，有伏笔，到最后妙给答案。从技巧的使用看，比起死板的平铺直叙来，也要好得多得多。 初学者运用象征手法容易出什么问题呢?最常见的是：诗中用了象征，自己却不知道，更不会依照象征的写法加以表达，以致造成在极不自觉的情况下问题频出。请看《和解》： 在雨季没有来临之前 我已学会了和解 与雨和解，便得到了阳光 与世界和解，便得到了宁静 褒义与贬义，有时毫无意义 每个角落，都能解读存在的合理 当雨静静地落下来，带着月光和星子 每一个路灯下的影子，不再倾斜 稍一阅读，就知道此诗用的是局部象征手法；这里的“雨”不是自然界的雨，而是一种什么力量或什么因素的代称。否则，无法引出“褒义与贬义，有时毫无意义∕每个角落，都能解读存在的合理”这一节议论，更无法带来另一处即最后一节“当雨静静地落下来，带着月光和星子∕每一个路灯下的影子，不再倾斜”的象征性结论。 但作者却不知道这是象征，一、“在雨季没有来临之前”，开头就写成了自然界的雨；二、全诗没一处写出或暗示“雨”象征着什么，更没写出人们怎么与“雨”和解这一本该当做重点问题来处理的关键所在——仅以“与雨和解，便得到了阳光∕与世界和解，便得到了宁静”一笔带过，这就使全诗没写出任何对于生活、对于人生的思考，同时也使第二节的议论和最后一节“雨中路灯下的影子不再倾斜”这句颇有深意的结尾成了空话，给不了读者心灵任何的补益和启迪。 但此诗读起来，人们却觉得它非常流畅，含义好像还很深刻。为什么会这样呢？奥妙在于：作者在前边虽然没把“雨”当成象征物来处理，但却在后边盗用了“雨”的象征含义并“思维”了下去。这实际上是一中“硬跳过去”的错误写法，不仅是不符合文理，更严重的是，使这首诗丧失了应有的价值。 这种教训，当然深刻。愿大家都能汲取！
左建协（剑石）所写的诗技专著《现代诗写作基础技法》由线装书局出版，有欲购此书者，请直接加左建协本人18831954087（微信）联系，非诚勿扰！ 相关链接 本栏编辑||海底月 声明||非商业行为。仁者见仁，智者见智，仅为创作者提供参考和交流 新诗与诗词探讨原创投稿邮箱：zgsgb2@126.com |
|
|
