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诗歌表达技巧—表现手法 五、诗歌表达技巧——表现手法 以小见大 以局部见全体，以有限见无限，用具体材料表现重大主题。 ①以小见大，化虚为实，将抽象事理表现得具体实在； ②避免空泛，使诗歌有血有肉，内容充实。 “折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”(杜牧《赤壁》) 以小见大，化虚为实。“东风”句不直接铺叙政治军事情势的变迁，而只间接地描绘两个东吴著名美女将要承受的命运。她们虽与这次战役并无关系，但东吴不亡，她们决不可能归于曹操；连她们都受到凌辱，则东吴社稷和生灵的遭遇也就可想而知了。诗人之所以这样写，用意还在于自负知兵，借史事以吐其胸中抑郁不平之气。 比兴 比就是把一物比作另一物。兴，就是“先言他物以引起所咏之辞”。“兴”和“比”常常联系起来在一篇 诗中运用。 ①形象生动，化实为虚；②比兴常在诗歌中连用，能更好地收到托物言志、寓情于景的效果。 “孔雀东南飞，五里一徘徊。”(《孔雀东南飞》) 运用比兴，形象生动。从孔雀因顾恋配偶徘徊不前的情形，引出仲卿和兰芝的不忍分离又不得不分离，最后双双殉情的故事。 象征 通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想 和感情。 ①形象表现思想情感；②具有深沉、含蓄之美；③启发读者联想、思考，增强艺术感染力。 “千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”（于谦《石灰吟》） 诗人运用了象征手法，表面上是写石灰，实际上石灰只是个象征体，目的是写人的志趣情操，其中“清白”二字，不只是对石灰外形特点的吟咏，也是对其神韵、品格的高度概括。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，象征诗人光明磊落的襟怀和崇高清白的人格，表达自己为国尽忠、不怕牺牲的心愿和坚守高洁情操的决心。 对比对照 把两种不同的事物或事情作对照，互相比较。 ①反衬正方，突出其鲜明特征，凸显主旨；②表现作者的好恶褒贬；③给读者深刻印象和启示。 “越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。”(李白《越中览古》) 运用反衬，凸显主题。诗中通过昔日繁荣和今日冷落凄凉形成强烈的对比，蕴含着诗人深沉的历史思考，使 读者感受特别深切。 用典 用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等，属于借古抒怀。 ①用古人古事，借人写己，借古讽今，怀古伤今，委婉含蓄地表达思想情感；②用诗文名句，佐证文章，增强说服力；③用典可增强文学性，增强诗歌的表现力和可读性。加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。 “想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 运用典故，含蓄委婉。词人借赞扬刘裕，讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径，来表现自己抗金主张和恢复中原的决心。 衬托或烘托 指以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬两种。 ①从侧面突出事物特征，表现主旨；②表意委婉，含蓄隽永，耐人寻味，启发读者联想、想象。 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 运用正衬(衬托)，含蓄隽永。诗中以“多少豪杰”衬托周瑜，突出周瑜年轻有为，风流倜傥，从而抒发了作者壮志未酬的悲叹。 渲染 在高潮或主体出现前，对环境、场面、事件、人物等作浓墨重彩的描写。 ①营造气氛，设置铺垫，奠定情感基调；②预示情节结局，增强合理、连贯性，增强表现力和感染力。 “风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”(杜甫《登高》) 首联描写俯仰所见所闻，借风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物，并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰，指明了节序和环境，渲染出浓郁的秋意。 铺陈（赋） 就是详细地叙事写景，并表示出作者的态度。散布式、段落式、递进式、并列式为辞赋的四种铺陈方法。 突出表现事物情态，使人感到真实、亲切。 “东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”（《木兰诗》） 这里主要突出军情紧急，而木兰为出征紧张而周密地进行准备的情形。 联想 联想是由甲事物想到乙事物，它属于“记忆”的范畴。由一事物联想到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来组成一个典型。 丰富内容，充满神奇，给读者以广阔的想象空间。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》) 诗人由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带，运用巧妙的比喻，塑造出一个别具浪漫色彩的新颖形象，一改杨柳抒离情的象征义。 想象 想象是依托已知形象进而创造出新的艺术形象。它比联想更为重要，没有想象，就没有诗歌的魅力， 联想，比较实在；想象，比较虚幻。 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。(刘禹锡《望洞庭》) 这首诗选择了月夜遥望的角度，通过极富想象力的描写，将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上。 |
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