米芾“天机妙笔”，精彩在哪里？

《箧中帖》是北宋书法家米芾写给隰州太守景文的一件尺牍。

米芾喜爱收藏，每每遇上喜爱之物设法与人交换。此帖的书写内容是欲以自己的怀素帖等宝物来换取隰公景文的宝物，因此写信征求意见。

全篇以一种本真的情感呈现出书法艺术的生命和流动的音乐节奏感，从中我们不仅能看出书法的章法，同时还能感受到书作中的节奏变化。

整幅作品可以看作是一个乐章的三个主题，把字形大而厚重的字看成是重音，字形小而轻盈的字看成是轻音，上下字距看成是停顿的时长，那么可看出第一主题相对平和、沉着，第二主题呈加速状态，第三主题呈现出激烈变化而后减速的状态，总体是由平和到激昂又趋于缓速的节奏变化。

第一主题

三条疏朗的行距轴线呈现出从容不迫的状态。第一行起首“芾箧中”三字字体稍大，心情似乎是较为沉着。到了第二行的节奏感变化明显，“乃长安李氏之物”呈现出“轻轻轻重重轻轻”的对比。

“乃长安”“之物”用笔轻灵，空间疏朗，因此用笔厚重的“李氏”所形成的块面感，加强了轴线内的对比，使得不同元素融合在一起，相互衬托，产生了节奏的强弱变化。

第三行空间布局、上下字距开始不规则化，错落的大小字形与欹侧的字势，为第二主题的节奏加速做过渡准备。

第二主题

上下字距与行间较为紧密，整体呈现出动感十足的空间秩序感与轻快灵动的旋律感。

第四、第五行中轴线微弱摇摆，到了第六、第七行中轴线呈现“S”形剧烈摇摆。第七行的变化极其微妙，此四字组上下字距十分紧密，从“公”到“见”轻重变化呈现着逐渐递减的态势。

“也”是一个单独字组，可看成是一个单独的音节，“如许”是笔断意连的字组，但其力量相当于此行的两个重音节，加上“也如许”那相似的上下字距，加重了这空间的强度，因此这三字形成极强的音节。

笔断意连的字组“即并驰”音节强度一下子降下来了。因此第七行的节奏强弱为：强—渐弱—极强—弱。“即并驰”是此行的弱音节，但米芾对左右结构的处理十分精彩、不雷同，节奏感与空间留白都给人错落有致的韵律感。

第二主题的精彩表现为用笔上有粗细、浓密的特点，虽然轴线间很紧凑，但空间并不闷窒，利用字的有机排列组合，无论是实连、虚连、独立字、字组还是字势欹侧、倾斜与摆动，都产生了微妙、和谐的律动感，打破了平庸。

第三主题

第八、九的中轴线已完全倾斜，结体不拘一格、前倾后仰，呈“↙”走势。第八行是前后的过渡，虽然轴线倾斜，但字字独立。“更乞”笔致轻快，连笔书写，是承接第九行的情绪。第九行仅有一次的停歇，即“言”字之后的空白。

这突然的停顿，改变了空间的布局，产生了大片空白，达到了喘息的目的，调整了节奏。这突然的调整就是为了衬托“芾顿首再拜”五字的一气呵成，节奏上出现了强烈的波动。

此五字书写速度之快，“拜”字的枯笔可以感受到毛笔随着手腕猛烈刷出去的动感，达到了情感宣泄的高潮。

第十行“景”“文”“隰”“公”“阁下”一行当中，六个字形成了五个字组，字形大而厚重，犹如音乐当中的重低音，可看出米芾书写时的慢而庄重。

第三主题的精彩在于第八行的过渡，中、侧锋以及枯墨并用的第九行展示的快速虚实感，与第十行的慢速厚重感形成了强烈的对比，区区三行字就淋漓尽致地展示了书家随心性而书，且节奏上急剧地转换。

音乐中的节奏需要重复，各种重复连续的手法是非常重要的。

在《箧中帖》中同样也存在着大量的相似重复。“如何”“一见 ” “ 更乞 ” 三 个 是 相 同 的 节 奏 。 相 似的字组节奏还有“之物”“氏者也”“道家”“论帖”“即并驰”“一言”是轻音节的重复。

第二行与第七行均呈现出轻—重—轻的节奏感，且处理手法也微妙相似。“公亦尝见”此字组，分成了上下两部分，其中“尝”的“⺌”具有过渡作用，连接了上部分的直线条与下部分的弯线条。

“公亦⺌”由九个长、短、粗、细形状不一的点组成，形成了一个轻盈而匀速的音色。但“⺌”又是下一部分的构成之一，与“尝见”形成了快速的节奏。

这四个字整体是一个节奏，但其中又包含了两个不一的节奏，精彩至极。

第二行的“安”字重心下压，拙朴可爱，在此行也有过渡作用。

“乃长冖”是轻音节且空间留白大，与“女李氏”用笔沉着凝重，以及因厚重的块面感而产生的强音节，形成了强烈的对比。通过对某些要素进行连续、重复、有规律的处理，加强了灵动多变而和谐的美感。

那么米芾的处理手法有传承吗？还是随着情绪而生的画面呢？

显然，尚古的米芾是从王羲之手札中汲取了许多传统法度。如《箧中帖》的首行借鉴了《频有哀祸》的书风特征。

王羲之行草书以侧锋为主，方圆并用，粗细变化明显，《箧中帖》也承袭了这些用笔特点。帖中三个“芾”、两个“道”字的处理因所处位置而不相同，正如王羲之字法处理的千变万化。

《箧中帖》通篇完美展现着节奏的连续性，由平缓到高潮再到落幕，欣赏者也感受着书家书写时跌宕起伏的情感。王羲之评书云：“若平直相似，状如算子，上下方整，前后齐平，此不是书，但得其点画耳。”道出了变化着的节奏的重要性。

书法艺术若没有了节奏感，就像毫无生命力的黑色绳索，毫无艺术美感可言。此帖形成的极强的音乐韵律感，结合书法的表情达意功能，通过精彩的细节展开，传达出中国古典美学中的核心概念——“气韵生动”。