作文头疼别“绝望”，考场写作有“绝招”

作文提升需要长期积累，不过，到了考场上，作文就完全没救了吗？No！今天给大家整理15个考场写作妙招，临考不乱，加油加油！

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充分发挥自己的优势。素材累积丰富、逻辑思维清晰的同学可选择议论文，擅长描写、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情、文笔细腻的同学可选择散文。总之，考场作文一定要选择自己擅长的方向去写。

红鱼小结：【上战场还谦让吗？选择自己擅长的文体去战啊，要么记叙文，要么议论文，要么散文】

2

有所侧重，精写前几段，给评卷老师眼前一亮的感觉。要精雕细琢，要出彩。比如开头，可开门见山，直接点题：也可制造悬念，引人入胜；还可提出问题，引人思考；或者巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文，彰显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S形的扫描全文。一般只着重地看开头和结尾，中间段落一扫而过。因此结尾可画龙点睛，引人深思；或是总结全文，照应开头；或议论结束，深化主旨。

红鱼小结：【开头和结尾要用洪荒之力写出彩，镇住改卷老师】

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要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。“宁停三分，不争一秒”，考场写作是“开弓没有回头箭”的，不要等写到一半发现立意偏差，或是文章写到一半，又想另起炉灶。那样苦于时间紧迫，思路受阻，只能干着急。因此建议打草稿，拟好提纲，理清思路。防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。

红鱼小结【先舞几招再上场，免得崴脚啊：打草稿、拟提纲、理思路，胸中有文再落笔】

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力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，文章结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

【平时多流汗：做演练，控制好时间，力求少涂改，考完才不流泪】

5

一定要完篇。俗话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。有的学生在写考场作文时因时间不够，文章没有结尾。然而一篇文章即使没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。半篇文章，不管前面写得多么出色，结构不完整也不会得高分。

【精神不能倒：呼天抢地，就是爬也要完篇】

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要重视拟题，特别要注意不能缺题目。尽量不要以话题做标题。不要小看一个标题，它同样能够展现你的文笔，不可掉以轻心。

【题目是灵魂，不要让你的灵魂太随便】

7

文章要有一至两个亮点。如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，要有1至2个典型的论据，应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻。总之，要能使评卷老师眼前一亮。

【东边日出西边雨，总要给阅卷老师一个给你打高分的理由吧：要么描写生动，要么见解深刻，要么构思巧妙，要么文采斐然。】

8

行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的关键词最好能在文章中有所突出。开头三句话内点明主题，结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。文中内容要紧扣主题。几次扣题事实上也是在防止自己跑题。

【要不断告诉“日理万机”的改卷老师：我没有跑题，我没有跑题。方法就是：不断扣题】

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观点不可太绝对，要留有余地。“义正”未必要“词严”，“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责，应该辩证地去看待。提意见要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。

【不要在关公面前耍大刀，你的阅历决定了你不应该表达过于绝对和厌世的观点。因此，少黑暗多阳光，一定要黑暗也要辩证和提出建设性意见】

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根据题意和你的表达需要，想象一个或一类读者就在你的面前。如以“沟通”为话题作文，写与家长的沟通，可想象父母就在身边：写“沟通”之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉。写记叙文，最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。尽可能抓住阅卷老师的心理。

【你自己哭晕在地不重要，重要的是你要打动的是阅卷老师而不是自己】

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写法上可以求新。要考虑，怎样表现更智慧、更艺术、更有可读性：但若按上年或前几年的高考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的高考作文非常熟悉。另外，不主张写诗歌、文言文。

【你面对的是阅卷无数的阅卷老师，不搞一点新的内容怎么打动阅卷老师？最差，能不能像甄嬛耳朵上别一朵鲜花——你能不能写两句你独创的比喻句？】

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苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。你如果喜欢看某一位作家的书、听某一位歌手的音乐……你就可以将自己这方面的经历或感受与命题联系起来。那样就不担心内容贫乏、文思枯竭。但注意把握分寸，不要瞎编乱造。也不要花大量的文笔去写自己的爱好。

【一句话，抓住时机展示自己擅长的】

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要美化自己，而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心，还要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于考虑反衬别人等而将自己丑化，应该向读者展现自己积极的一面。文如其人，评卷老师正是凭你的文章来判定你是什么样的学生，而高考是选拔性考试。从某个角度讲，评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。

【写作文是面试，你懂的，哪个面试的人不停地给面试官说我不行？除非他受刺激错乱了】

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字数以900字左右为宜（初中700～800）。不能给人凑字数的感觉，但文章也不宜过于冗长，不允许加纸条。喜欢长篇大论的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，要做到收放自如。要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，防止文章高潮部分没地方开展去写。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等）最好单独成段。

【亮眼句子单独成段，防止改卷老师看不见，字数最好超出100字左右，见好就收】

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回忆一下自己以往所写的获得老师好评的作文，看看有没有可以再利用的。需要注意的是一定不能把与题目不相关的作文生拉硬拽，拼凑成一篇文章。

【上战场前做好头脑中至少有三篇最得意的文章的储备，最重要的，不要太紧张和匆忙，把脑子忘到路上】

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