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新高考Ⅰ卷作文解读与下水作文:互联网与人工智能——工具之利与问题之魅

 昵称72743430 2024-06-13 发布于江苏

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新高考Ⅰ卷作文解读与下水作文:互联网与人工智能——工具之利与问题之魅
作文解读

以“问题”为桥,探索未来之路


在新高考Ⅰ卷的题目中,我们看到了一个引人深思的提问:

“我们的问题是否会越来越少?”

这一命题似乎简单,实则深邃,它不仅仅是对当下科技发展趋势的回应,更是对人类未来命运的一种探询。

首先,我们需要明确的是,这一题目并非简单地寻求一个“是”或“否”的答案。

它更像是一个开放性的讨论,引导我们思考“问题”本身的意义和价值。

在这个问题上,我们不能轻易地站在“人工智能将减少问题”的立场上。

因为这样的观点既忽略了人类自身的复杂性和多样性,也低估了科技进步对人类思考方式的深远影响。

相反,我们应当从更广阔的视角来审视“问题”这一概念。

问题,不仅代表着人类的好奇心和求知欲,更是推动我们不断前进、探索未知的动力。

在这个意义上,问题并非越少越好,而是越多越好,因为它们代表着人类对于世界的深入理解和探索。

那么,如何在写作中表达这一观点呢?

我认为,可以借鉴诗词中的智慧和意境。

比如,我们可以引用“问渠哪得清如许”这样的诗句,来表达人类对于自然和世界的疑问与好奇。

同时,我们也可以借用“江畔何人初见月”这样的诗句,来展示人类对于时间和空间的追问与探索。

这些诗句不仅富有诗意,更能够深刻地揭示“问题”的本质和价值。

此外,我们还可以进一步拓展思路,将“问题”与人类的未来命运相联系。

在人工智能和科技进步的背景下,我们面临着前所未有的机遇和挑战。

然而,无论科技如何发展,人类的好奇心和求知欲永远不会消失。

相反,随着科技的进步和信息的爆炸式增长,我们将会面临更多、更复杂的问题。

这些问题将激发我们更加深入地思考世界、探索未知。

因此,我们不应该害怕问题的增多,而应该积极面对、勇敢探索。

只有这样,我们才能在未来的道路上不断前行、创造更加美好的未来。

综上所述,“我们的问题是否会越来越少?”这一命题并非简单的问答游戏,而是对人类未来命运的一种深刻反思。

我们应该以更加开放、包容的心态来面对问题、探索未知,用我们的智慧和勇气去书写属于人类的辉煌篇章。

下水作文
互联网与人工智能:工具之利与问题之魅


在数字化浪潮席卷全球的今天,互联网和人工智能无疑已成为我们生活中不可或缺的工具。

它们以惊人的速度为我们提供答案,解决问题,然而,这并不意味着我们面临的问题将越来越少。

相反,我坚信,这些高级工具不仅不会减少我们的问题,反而会催生更多、更深层次的问题。

互联网和人工智能作为工具,其本质在于辅助人类完成复杂的任务,提高生活和工作效率。

然而,它们并不能替代人类的思考和创新。

问题的本质,是对现状的不满和对未来的探求。

随着这些工具的普及和应用,我们更容易发现问题的存在,也更有能力去提出和解决这些问题。

因此,互联网和人工智能不仅不会减少问题,反而会使我们的问题更加多样化和复杂化。

那么,我们该如何处理与这些工具的关系呢?

首先,我们需要明确它们的工具属性,并始终将人的发展作为最终的目标。

以围棋为例,虽然阿尔法狗在人机对弈中取得了辉煌的成绩,但人类并没有因此放弃对围棋技艺的探索,反而将其作为提高棋艺的工具。

同样,互联网和人工智能也应该成为我们探索世界、解决问题的工具,而不是替代我们思考的存在。

其次,我们需要认识到问题的永无止境是人的尊严所在。

人类之所以能够区别于其他动物,就在于我们能够进行复杂的思维活动,以问题为载体进行自我反思和革新。

正是这种不断提问、不断探求答案的精神,让我们能够在前进的道路上不断前进,实现自我超越。

最后,我们应该积极利用互联网和人工智能这些工具,帮助我们解决更多的问题。

敦煌石窟的数字化就是一个很好的例子。

在恶劣的自然环境下,敦煌石窟面临着严重的损毁风险。

然而,通过借助数字影像技术和互联网平台,樊锦诗团队成功实现了敦煌石窟、壁画的数字化和网络化,为保护和传承这一文化瑰宝提供了有力的支持。

这不仅是技术的胜利,更是人类智慧和勇气的胜利。

总之,互联网和人工智能作为我们时代的工具,不仅不会减少我们的问题,反而会让我们面临更多、更深层次的问题。

然而,这并不意味着我们应该对此感到恐惧或逃避。

相反,我们应该积极拥抱这些变化,明确其工具本质,直面时代留给我们的问题,并借助这些工具寻求人类不断发展、革新的答案。

这样,我们才能在这个充满挑战和机遇的时代中立于不败之地。


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