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转换思维求面积

 gudian386 2024-08-30 发布于山东

今天来做一道小学四五年级学生奥赛题

已知长方形ABDC的面积是100cm²,两条线段分别为4cm、3cm,求阴影的面积。

你能独立顺利完成吗?


解析:求阴影的面积,就是求这个三角形的面积,而求三角形的面积没有所具备的条件,既不知这是一个什么样的三角线,也不知道这个三角形的底和高,也无法求出这个三级形的底和高,怎么办?

那就利用已知的条件,将这些条件转换成能利用的有利条件。

我们知道,长方形面积的一半可在长方形内画出,然后利用两条线段分别为4cm、3cm,就能求出这个阴影的面积。

我们添加辅助线,对图形进行分割。为方便说明,把阴影三角形的下边顶点标记为E点,把右边顶点标记为F点。如下图所示:

添加辅助线:

从F点向对边做垂线,垂足为G,连接GE。如下图:

分割后的图形:线段GF将长方形分割成两个小长方形ABFG和GFDC。

各部分之间的关系:

小长方形ABFG内,三角形AGF的面积是它的一半。因为小长方形ABFG的长和宽分别跟三角形AGF的底和高相等。

小长方形GFDC内,△GFE的面积是它的一半。因为小长方形GFDC的长和宽分别跟△GFE的底和高相等。

由此得,四边形AGEF的面积占大长方形ABDC面积的一半。

四边形AGEF的面积减去空白△AGE的面积,剩下的就是阴影三角形的面积,也就是我们要求的问题。

列式解答:

1.四边形AGEF的面积

100➗2=50(cm²)

2.△AGE的面积

是不是现在还不明白?解释一下

长方形对边相等,所以AG=BF,都是3cm,是△AGE的底。

△AGE的高是CE,是4cm。

面积列式是:

3✖️4➗2=6(cm²)

3.阴影的面积

50–6=44(cm²)

当然啦,也可以从E点向对边做垂线,垂足和F点连接,自己试着做一下,看有没有真正学会。

小结:

本题在小学平面几何中是比较难的一道,主要是转换思想,添加辅助线进行分割组合,这在小学中是很难的。需要慢慢深入体会,学会举一反三,才能真正做到举融会贯通。

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