【原】真的不容易，不过没关系

真的不容易，不过没关系

文/蔡朝阳

养孩子真的不容易。所遇到每一件都是我们自己从来没有做过的事。虽说我们自己是成人，可是成人就一定什么都拿手吗？成人啊，很多时候，只是外表是个成人，内心不成熟的地方还多的是。尤其是面对自己的孩子，朝夕相处的，生怕有个闪失，把孩子养坏了，或者给了他什么心理阴影，让他从此不幸福了……这个焦虑啊。

——再加上当下的教育体系，是一个以分数论成败的、比卷心菜还卷的体系。能不焦虑吗？

其实，我自己也是有过焦虑的。从下决心当父亲开始，就很焦虑。因为自小就是一个“坏孩子”，身上充满了各种缺点，不够聪明，还不勤奋；到了青春期，呵佛骂祖，使酒骂座，熬夜打游戏，椎间盘突出，像这样破碎的人生，能当好一个父亲吗？

但我尽力了。现在，已经在准备接受当父亲20周年的庆典了。

确实不容易。自从把重心放到家庭教育上，跟孩子和家长打交道就很频繁，所见很多，各种父母都会见到。坦然的，紧张的，自信的，摇摆的……

有一年夏令营，来了一个很聪明的小孩，妈妈接走他之前，来问我，孩子怎么样。我说，是个好孩子啊，又聪明，又博学。没想到，这就这么一句话，妈妈居然当场泪崩。她说，自从上了小学，她就没听到过对这个孩子的正面评价。我很气愤，现在的学校教育，对孩子们太不友好了，每一句话都在给我们的孩子分三六九等，每一举一动，都要受到评判。家长孩子，还能好吗？

这是我对儿童本位的坚守。我要做孩子们最真诚的朋友，我要守护孩子们最宝贵的童年不受侵犯。这是蒙台梭利告诉我的，也是河合隼雄告诉我的，也是鲁迅告诉我的，也是我自己的童年，和我的育儿经验给我的启示。

所以我真的希望有更多人看到我的公号文章。其实，你的这些焦虑，都是有共性的。我这些年，写的东西，都是一些育儿常识，你了解了这些常识，就会好过一点。就像学校里的评判，确实会造成对家长的压力。可是，作为爹妈，孩子好不好，你才是最贴近观察者和最准确的评判者啊。为什么那么在意学校老师的看法呢？

而且，孩子是一个成长中的个体，他是一个变量。你不能用刻板的经验去衡量自己的孩子，而是要用发展的眼光去看待自己的孩子。

这个时候，就会有很多惊喜涌现出来，让你释然，进而感恩生活。因为成长本身的力量，真的是太强大了，顺流逆流，你只要守护好孩子就行了，他会发展出你自己都没有料想到的能力。

所以还是要用接纳的眼光去看待自己的孩子。不要去评判他。尤其是家里，家是什么概念？家是讲亲情的地方，是讲爱的地方。爹妈和孩子的关系，就是家人的关系，是一起生活的关系。千万不要在家里也搞得像在企业里。家里没有KPI，孩子考试分数怎么样，都得给他吃饱穿暖。

所以我反对考分达到多少，才有机会玩手机这种方式。为什么？因为考试和学习，是孩子必须自己去面对和接受一件事，学习是孩子自己的事。就像我们成人，也有自己不得不去面对的事一样。要挣钱，要看老板脸色，要接受单位里的阴阳。但这都是我们必须去面对的，是一个理性的选择过程，要么放弃，要么面对。学习和考试，也是孩子自己要去面对的事，是他自己的事，跟吃饭拉屎一样。现在，以玩手机游戏作为交换，其实就取消了学习求知这件事本身应有的乐趣，把学习异化了，变成了玩游戏的工具。

这次去眉山，在苏东坡纪念馆，看到展板上有一句苏轼的话：吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿，眼前见天下无一个不好人。

这是我很喜欢的一句话。关键是最后那一段：“眼前见天下无一个不好人。”苏轼宅心仁厚，自己是好人，所以眼前看到没一个不是好人。这句话，要用在家庭教育里——你的孩子，身上亦无一处不是优点和特质，只要你有发现这些特质的眼睛。

育儿，确实不容易。作为过来人，我也是提心吊胆过来的。但也真的没关系。都会好的。时间会推进一切。尤其是，你要知道，真的没什么大不了的，只要从心底里接受孩子的真实样子，所有的焦虑都会涣然冰释。

我很喜欢菜虫念的国际高中的校长，是麦吉尔大学的博士，我跟他并无深交，只是偶尔家长会后攀谈几句。我自我介绍到：我是蔡从从的爸爸。校长马上回一句：蔡从从，好孩子啊。我才不管他究竟认不认识菜虫呢，只要说“蔡从从，好孩子啊”，我就觉得他是个好校长，因为所见跟我略同。

但他确实认识菜虫，也了解菜虫的基本情况。菜虫申学英国，挑了几个学校，比较保守，送去给校长看，他把保底的学校去掉了，让我们加上伦敦政经。如果不是他，我还不敢让菜虫冲伦敦政经。虽然没上，但至少也有方向。菜虫的文书，他也亲自看了，给了好几处意见。我觉得也很中肯。

五一长假，我们做了一个三夜四天的小营队，来了25个孩子，度过了疲累而快乐的时光。在我看来，每一个孩子，都是好孩子。你要问我，我也会说，“某某某，好孩子啊”。这不是敷衍，恰恰是，在一个儿童服务者眼里，如苏东坡，所见没有一个坏孩子。

以及，我也是真了解这些孩子啊。尤其是其中有几个，不是一两个，而是近一半，可谓又活泼，又有边界。完美印证了我的一个育儿理念：温和而坚定，自由不放纵。认识这样的孩子，这样的父母，也是我的荣幸。

确实没有坏孩子，是我们的焦虑、紧张、控制，让我们的孩子，变成了我们不想让他成为的样子。