1. 的 用于修饰名词,表示所属或属性。 例子:美丽的风景、我的书。 2. 地 用于修饰动词,表示动作的方式或状态。 例子:慢慢地走、高兴地笑。 3. 得 用于动词或形容词后,表示程度、结果或评价。 例子:跑得快、唱得好。 总结: “的”用于名词前,表示属性或所属。 “地”用于动词前,表示动作的方式或状态。 “得”用于动词或形容词后,表示程度、结果或评价。
更简洁版口诀: 没有动词,名词前面,用“的” 动词前面,用“地” 动词、形容词后面用“得” 一、填空题(20小题) 1. 树上有一只可爱( )小鸟。 2. 小猫在院子里安静( )晒太阳。 3. 妈妈温柔( )摸着我的头。 4. 蓝蓝( )天空飘着几朵白云。 5. 他勇敢( )冲向了终点线。 6. 香喷喷( )饭菜摆满了桌子。 7. 明亮( )灯光照亮了整个房间。 8. 她轻轻( )推开了门。 9. 清清( )河水倒映着岸边的柳树。 10. 他认真( )听老师讲课。 11. 快乐( )孩子们在操场上奔跑。 12. 柔软( )云朵像棉花糖一样。 13. 她甜甜( )笑了起来。 14. 灿烂( )阳光洒满大地。 15. 小狗忠诚( )守在主人身边。 16. 奶奶慈祥( )望着我们。 17. 晶莹( )露珠挂在草叶上。 18. 他兴奋( )喊了出来。 19. 红红( )苹果真诱人。 20. 大海广阔( )无边无际。 二、判断题(20小题) 1. 绿油油地小草铺满了田野。( ) 2. 小草绿油油地铺满了田野。( ) 3. 我们开心地玩了一整天。( ) 4. 我们玩地很开心。( ) 5. 妈妈耐心地给我讲解题目。( ) 6. 雪花纷纷扬扬地飘落下来。( ) 7. 弯弯的月亮像一艘小船。( ) 8. 小明飞快地跑向操场。( ) 9. 花儿开得五颜六色。( ) 10. 她是一个聪明的孩子。( ) 11. 小鱼欢快地游来游去。( ) 12. 老师耐心地给我们讲课。( ) 13. 小弟弟高兴得跳了起来。( ) 14. 闪闪的星星挂在夜空中。( ) 15. 我慢慢得走回家。( ) 16. 雨水哗啦啦地落下来。( ) 17. 小妹妹甜甜地笑起来。( ) 18. 风儿轻轻地吹过树梢。( ) 19. 红红的太阳从东方升起。( ) 20. 他认真学习地写作业。( )
三、造句
用“的”“地”“得”各造两个句子
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