  May. 09.2025  ▽ ▽ “上进”二字，向来被镀了金，挂在众人眼前晃荡，仿佛人生之真谛尽在于此。我每每听闻此语，便觉有一无形之手，掐住脖颈，使人不得喘息。 前些日子听同事们聊天，前言后语，都是围绕孩子学习的。我不喜欢这种围着孩子的活法，于是每次都放空自己，让自己保持清醒。但有些声音飘进耳朵，自动就生成了画面，让人猝不及防。我们仿佛看见了她们的孩子伏在书桌前的样子，小小的身影几乎要被堆积如山的卷子淹没。家长们在一旁念叨：“这次月考必须进前三，不要辜负妈妈周周牺牲自己的时间，带你去补习。”孩子的铅笔突然断了，她们怔怔地看着断裂的铅芯，眼泪无声地滚落。这场景就像小时候在画本上看到的纤夫，弓着背，拖着沉重的船只逆流而上。 窗外的火炬树上，几只喜鹊正在枝头跳跃。它们不需要补习班，也不懂什么叫“赢在起跑线”，却活得那样自在。而我们的孩子，从幼儿园就开始被比较、被评判，稚嫩的肩膀过早地扛起了成人世界的焦虑。 这种焦虑很快就在孩子们之间发酵成残酷的竞争。记得小时候，班上有个男生故意把同桌的复习资料藏起来，心机很深的他总是跟朋友们说自己回家从来不学习，平时还带着伙伴们一起不听课。可是一到考试，他自己名列前茅，朋友们却个个名落孙山。老师还表扬这个男生“有上进心”，可我那时心想，我可不要变成他那样。也许这就是我们时代的病症：当上进变成一场你死我活的厮杀，普通人的角斗场便是社会运转的燃料机。  教育的异化不过是整个社会病态的缩影。走出校园，这样的戏码每天都在职场上演。我认识的一个“精英人士”，年轻时担任过某互联网公司高管，但四十五岁那年，她突然辞职，在郊区租了间农舍种花。所有人都说她疯了，放弃了大好前程。我看她的朋友圈，她正赤脚在菜园里除草，脸上有汗，眼里有光。她说：“从前我以为站在高处才能看见风景，现在发现弯下腰也能闻到花香。”她的“上进”不再是向上攀爬，而是向内探寻。 这样的觉醒来之不易。更多时候，我们像被困在玻璃罐里的蜜蜂，明明看见外面的光亮，却只会朝着虚假的反光不断撞击。资本将“上进心”包装成励志故事，却从不告诉人们，那些光鲜亮丽的成功背后，往往堆砌着无数人的失落与伤痛。 小时候我总在奶奶家的阳台里看花，奶奶喜欢花草，种了很多牡丹和芍药，花开得极大，颜色艳丽夺目。闲来无事，奶奶总会给花草翻翻土，把枯萎的枝条剪掉。她说：“养花啊，和养孩子似的，不能揠苗助长，也不能放任不管。”那时的“上进”是顺应天时的劳作，是春种秋收的耐心等待，与如今急功近利的浮躁截然不同。 记得姥姥家的大院里，就数姥姥家最气派，不仅房子大，门前也收拾得干干净净的。妈妈告诉我说：“这是因为你姥爷有上进心，每次挣了点钱，就想着把房子修缮一下，一锤子一斧头地扩建，才有了现在窗明几净的大房子。”这么多年来，姥姥家的房子成了大院里最整齐阔气的，日子也是过得最红火的。  那时候的“上进”是有形的，是看得见摸得着的，是一砖一瓦垒起来的好日子。而今若有人效仿姥爷，有点钱就投进房产，恐怕早已被房贷压得喘不过气了。 时代变迁中，“上进”的内涵被偷换了概念。现代社会的“上进“已沦为一场没有尽头的竞赛。刚毕业时，你觉得有套房便是成功；等有了房，又觉得非别墅不可；住进别墅，又开始羡慕别人的游艇。资本像钓者，不断更换更诱人的饵料，而我们这些鱼儿，明明已经饱腹，却仍一次次咬钩。 在这样的追逐中，我们渐渐忘记了生活的本真。就像我认识的一位老教师，退休后回到了农村老家过清闲日子。她说：“教书几十年，最怀念的反而是那些成绩平平却懂得生活的孩子。”这话让我沉思良久。在分数至上的教育体系里，我们是否忽略了那些无法量化的美好？ 究竟何为上进？是踩着他人肩膀摘取虚幻的桂冠，还是脚踏实地过好自己的日子？是永无止境地追逐资本设下的海市蜃楼，还是在平凡中寻找生命的真味？这些问题如芒在背，使人不得安宁。  夜深人静时，我常想起姥家大院前的那几棵柳树。它们不争阳光，不抢雨露，只是静静地生长，年复一年抽芽生枝。姥爷当年修缮房屋的“上进心”，不过是希望为家人遮风挡雨罢了，哪有如今这般复杂的算计？或许真正的上进，不在于你爬得多高，而在于你活得是否踏实；不在于你拥有多少，而在于你是否珍惜已有。 人生在世，各有各的活法。有人选择在阶梯上奋力攀登，有人宁愿在平地上漫步赏花。这本无高下之分，可恨的是那套将人分为三六九等的价值体系，以及那些从中渔利的操盘手。 上进本无错，错的是这扭曲的世道，将人性中最美好的奋斗精神，异化为互相倾轧的工具。我们被教会了如何竞争，却忘记了如何生活；掌握了向上爬的技巧，却丢失了平视他人的能力。 阶梯永远在那里，有人上，有人下。而我想问的是：在攀登的狂热中，我们可曾停下脚步，问问自己究竟要往何处去？当所有人都被训练成优秀的攀爬者时，谁还记得站立在大地上的感觉？  |
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