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国学名句赏析：言而当，知也；默而当，亦知也
“问题孩子”是如何产生的
]确认放大原理的理解与用。
教育孩子，应该注重这几点......
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激发孩子优点、弥补缺点，以下公式帮你解决此等困惑
品格教育（2）发现优点，建立自信
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