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在生活实践中提升孩子的快乐感受力。从家庭层面看，一方面父母可在生活中带领孩子进行快乐“五感”训练，让孩子学会用多种感官通道来感受所遇到的积极事件或场景，如带孩子看美丽的风景、听美妙的音乐、闻不同的花香、品美味的食物、摸细软的沙子……父母要给孩子营造健康温馨的家庭环境，尊重孩子并平等交流，给予孩子更多的情感支持，让孩子... 阅1 转0 评0 公众公开 23-11-04 22:27 |
【思享】北京四中校长刘长铭：给青年教师的4点建议。第二，保持激情职业与个人兴趣统一是人生一大幸事。做事情要有激情，有激情才能做好，所以培养激情就成为道元班的核心理念之一。今天成为青年标兵的几位老师都有一个共同特点，就是对工作充满激情。所以大家要培养自己对工作的兴趣和激情，这样你就可以从工作中享受到无穷的快乐与幸福。有一... 阅13 转0 评0 公众公开 23-10-08 01:11 |
叶澜：教育转型变革，不懂教师一切都是空话！在教师与变革的关系上。教师的价值不是仅仅为学生燃烧自己，而是要“点亮”学生的“心灯”，教师是点亮学生心灯的“启蒙者”。教师为促进学生主动健康发展而工作，教师天天和学生在一起，如何看待学生，如何看待自己和学生的关系，是决定教育、教学行为合理性的关键。在教师与学科的关系上任何教师... 阅1 转0 评0 公众公开 23-09-24 13:10 |
“学高为师，身正为范”是受社会、学生、家长拥戴的好教师的道德行为准则，《教师十戒》，以促进全体教师内强素质，外树形象，真正堪为师表。“教师即研究者，”如果每一个教师都善于盯着自身的问题去搞教研，都能自觉地将教学与教研融为一体，都能努力改变那种苦教、苦学、苦考的教学习惯，不断把先进的教育理念转变成自己的教学行为，那就有... 阅1 转自小脚丫6565 公众公开 23-08-30 12:06 |
赞美学生，是教师发自内心的对学生的尊重。走下讲台，到学生中去，不仅是身体下来，心灵也要跟着下来，走到学生中去，与学生一起交流，与学生一起活动，让学生感受到教师的平易近人，学生就可以把教师当作自己的朋友，有什么话，什么问题才会给你讲。作为教师，教育学生就是服务好学生，教师首先要有颗服务学生的心，创造良好的学习环境，叫每... 阅1 转自tnj660630 公众公开 23-08-30 12:04 |
做老师的人，都希望成为一个受学生欢迎的好老师。如何成为一个受学生欢迎好老师？不幸也在这时发生了......岁月已经将绝大部分教师的激情冲垮或者抵消，但John Keating老师维持了激情和梦想，他让学生和教师看到教育的另一条道路，他让所有观众看到教育的希望。由此，《教师成长》这个专题，就从教师的"专业素养"和"积极心态&qu... 阅1 转自伶仃 公众公开 23-08-30 12:03 |
教师最重要的能力，是为学生提供“情绪价值”｜头条 今天的教师，更多的是一种情绪劳动有科学家曾做过一个调研，在一群知识水平相当的人群，情绪价值高的人更容易成功，也更容易感受到幸福。什么是情绪价值？但如果连老师都缺乏正确的情绪表达，就会造成在批判情绪表达方式时，连带着也批判孩子不应该拥有某些情绪，让孩子意识到人似乎是不应... 阅8 转0 评0 公众公开 23-07-23 12:10 |
“抑郁症是精神科自杀率最高的疾病，近15%。”肖炜表示，抑郁症发病率很高，几乎每7个成年人中就有1个抑郁症患者，因此它被称为精神病学中的“感冒”。“抑郁症患者往往会在言行上有所表现，向外界释放求救信号。这些信号若得不到家庭、学校等的关注，就有可能会导致难以挽回的结局。”肖炜说，正是因为太多人不了解抑郁症，从而对周围有抑郁症... 阅6 转0 评0 公众公开 23-07-08 22:26 |
教育呼唤有精气神的教师。我必须唤起孩子们的“精气神”：“春困秋乏，这话真是太有哲理了。所以，上课之前李老师特地调整了状态。请同学们帮忙监督，看看我这节课有没有笑容？精气神好不好？你们也一样，我希望看到大家的笑脸，看到你们的精气神。你们如果精神饱满，李老师会觉得自己的课讲得真好，然后讲课更加愉悦，更加卖力，课堂效果会更... 阅16 转0 评0 公众公开 23-05-28 23:03 |
李希贵：现代的教育已经不是知识教育，更多是一种情感的影响 | 头条。家长教育孩子，可以随时表扬，表扬不需要挑时间，也不怕过度，不用担心孩子不愿意——孩子看上去不愿意，其实他内心很高兴。家长要跟孩子最崇拜的老师搞好关系，就能把你的一些想法转变成孩子最崇拜的老师的想法去影响他，这条路径是最短的。再比如，孩子爱看电影，你能不能... 阅4 转0 评0 公众公开 23-05-21 12:26 |
