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关于他
| 共 9 篇文章 |
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譬如：我听过一个有关几何的数学课，教师熟练地在使用电子白板进行教学，传统意义上的黑板被换成了电子白板，也就是所呈现给学生的直观演示工具改变了，毕竟是新的教学手段，学生饶有兴趣地倾听教师的讲解，教师也不是的运用电子白板的功能进行现场演示，偶尔还请个别学生上台来演示，从整体上看这是一堂运用现代教育技术辅助教学的数学课，可... 阅285 转5 评0 公众公开 16-04-21 16:22 |
老师主导的传统教育任务分配模式 学生、老师、社会三者的关系属于一种经验教导行为，老师一方面教给学生知识，一方面教给学生方法去适应社会。学生主导的在线教育全新的任务分配模式 依赖于技术的在线教育任务分配模式，学生取代老师成为整个教育过程的主导，网络系统取代学校成为知识学习的“场所”，而学校所承载的社会学习任务向家长... 阅139 转0 评0 公众公开 14-06-03 12:01 |
从理想到现实：如何设计在线教育学习策略?在线教育和传统教育一样，当我们明确其任务之后，就要考虑应该用哪种策略完成任务，以达到最优化效果。教育作为服务产品的投资回报分析 现在我们处于“知识经济”时代，知识的更新迭代不断加快，虽然在线教育的需要学生完成社会学习、知识学习两大任务，可在线教育的终极目的是要学生对知识进行运用... 阅55 转1 评0 公众公开 14-06-03 11:51 |
