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小学阶段的数学进修是孩子打根底的主要期间，假如孩子在小学没有把根底打好，那等孩子到了初中，想要追上来就很复杂了。因而，为了协助孩子更好的进修数学，今日教师就给大家整理了小学数学进修中的重点公式和根本观点，家长可以珍藏起来，打印出来给孩子，孩子只需把这些常识把握了，数学考试拿满分根本不在话下。 阅73 转10 评0 公众公开 18-01-13 06:38 |
「小学数学」“鬼才”数学老师熬夜整理：1-6年级顺口溜知识大全！相对于之后的数学课程，小学数学还是比较基础的，只要培养好学生的学习方法和学习兴趣，提升自己的兴趣和效率，学习成绩提升是迟早的事情。鉴于很多家长向我咨询有关数学学习方面的问题，今天我整理了一份非常有趣的方法记忆数学知识，希望能够帮助到孩子们的学习！ 阅408 转89 评0 公众公开 18-01-13 06:36 |
忆聚堂原创：如何用思维导图记住小学数学知识点？但是我们今天还是会分享一个课程，是关于小学数学的思维导图课件，小学数学的各个概念都一目了然，希望可以帮到各位家长。专题二 分数小数与百分数。专题三 负数的认识。专题四 数的运算。专题二 简易方程。专题一 基本图形。专题二 平面图形。专题三 立体图形。专题四 图形的位置与变换。 阅298 转9 评0 公众公开 18-01-02 17:11 |
小学数学思维导图，10分钟学完所有6年数学知识，期末必备。临近期末，不少老师家长反映说自己也想给孩子复习功课，可拿着课本不知道从哪里开始入手，找不到重点。小学数学课本大多都是图片和例题，没有类似文科的重点总结，但这并不代表没有重点。今天，老师给大家整理了一份1-6年级数学知识重点思维导图，可以让您一目了然的抓住要给孩子复习... 阅445 转81 评1 公众公开 18-01-02 17:09 |
数学一直是很多同学的心头恨，那些公式定理仿佛就跟自己有仇一样，怎么都记不住！把圆解剖为一个三角形。然后根据三角形的面积推出圆的面积。三. 内角和外角和你记得多少。三角形的内角和为什么是180°？2. 三角形的外角和等于360°？3. 不只是三角形，任意四边形的外角和都等于360°。任性点，将两个正方形剪拼成一个大正方形。 阅90 转9 评0 公众公开 17-08-14 06:01 |
训练口算对孩子学数学有多重要？口算就算在高科技的今天，在社会生活仍广泛应用，口算是笔算的基础，口算不过关，笔算、估算的效果也不会让人满意。口算存在的问题。另外在学校里老师也会经常进行一些口算训练，在加强孩子口算能力的同时孩子的书写习惯和集中注意力的习惯也会得到加强。口算能力的提高，有赖于孩子对算理的理解，只有在理解的... 阅134 转6 评0 公众公开 17-08-14 05:59 |
这样学数学，不可怕而且很有趣！经常有人同学或家长来信咨询数学怎么学的问题，从和他们沟通的过程中，我发现不少同学内心很想学好数学，可是不知道怎么付出行动。数学真的那么可怕吗？(4)缺乏数学思想和数学方法的指导，像方程思想、分类讨论思想等都是重要的数学思想和方法；我经常告诉学生，基础知识不是万能的，没有基础知识是万万不能的。... 阅186 转14 评0 公众公开 15-01-08 07:54 |
我以为，是数学教师使学生恨数学的。从一个优秀的大学毕业生到一个合格的教师，了解学生是怎样学习的，了解学生是怎样。指导学生制定学习计划，指导学生学会组织学习。研究怎样解题，让学生学会分析问题，学会跟数学题打交道的。让学生参与概念的定义过程，让学生经历“再创造”。（《论语述而》）就是通过问题把学生引入“愤”、“悱”境地，... 阅424 转19 评0 公众公开 15-01-08 07:51 |
学生课上能听懂,课下却不能做题”之现象学生课上能听懂,课下却不能做题”之现象 一、主要原因及分析 (一)教师方面 学生“能听懂课，不会解题”的原因主要反应在老师的备、教、辅、改、考各个环节。3.老师没有给学生施加压力，及时督促学生完成学习任务 在学习的过程中，老师要给学生施加一定的压力，及时督促学生完成学习任务，否则教... 阅759 转31 评0 公众公开 14-12-27 20:22 |
太牛的乘法口诀,学学吧！1.十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。３.第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。４.几十一乘几十一：口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。６.十几乘任意数： 口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落。 阅561 转34 评0 公众公开 14-12-26 08:34 |
