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葫芦都有哪些寓意和象征？因《八仙过海》传说，葫芦跻于“暗八仙”亦即“八宝”，获“宝葫芦”之誉，并“葫芦中岂只存五福”之谓，包罗了“应有尽有”、“神通广大”、“法力无边”。福、禄与福禄因谐音用葫芦表示，子孙万代用枝叶繁茂、多果的葫芦藤蔓表示，笙表示生与升，葫芦的称谓与书写仅汉字楷体不下50种,也是葫芦文化的一个重要部分。猴... 阅3 转自兰叶123 公众公开 19-01-14 07:07 |
熬，人生最浓的滋味。人生如粥，熬出至味。人生如熬粥，有一首诗这样说：“人生好比粥一锅，煎熬滚煮耐琢磨。宜疾宜徐看火候，酸甜苦辣自张罗。”一锅好粥，需要慢慢地熬，才能熬出最浓的滋味；人生如一锅粥，同样需要在时间的文火上慢慢地熬，当中因为融入了不同的心情，融入了不同的情感，就会熬出各种不同的味道。人生不怕熬，要熬出智慧，... 阅13 转0 评0 公众公开 18-01-24 07:03 |
中国文人生活中不可或缺的雅趣元素。从大唐陆羽的《茶经》到清代程雨亭的《整饬皖茶文牍》，在茶从“物”到“神”的几千年演变过程中，有超过百余种的专著研究此事：茶法、茶谱、茶录、茶经、茶史、茶集、茶辩、茶事、茶堂、茶器……《茶经》中便记载了不少对佛教的颂扬和对僧人嗜茶的记载。而在古时，占据了知识、情操与审美高点的文人雅士对... 阅52 转0 评0 公众公开 17-12-19 06:41 |
清朝为何不沿用嫡长子继皇位的传统？历代由皇帝的嫡长子继位，并且要先预立为太子。有病讳称“不豫”，刚死而未定谥号的皇帝婉称“大行皇帝”。清朝皇帝谥号与庙号也与明朝皇帝不同，反映出清朝皇帝有意识的显尊。明朝皇帝，只太祖和成祖谥号与庙号分开，谥号用字超过10个。其他皇帝的谥只有简单的一两个字，而且与庙号重合。清朝皇帝除开宣统... 阅22 转0 评0 公众公开 15-09-02 10:33 |
费孝通：理想教育不是可有可无费孝通：理想教育不是可有可无。我感觉现在年轻父母教育子女有偏颇之处，缺少对孩子树立远大理想和良好品德的教育。由此看来,进行理想教育不是可有可无,而是任重道远。其实传授知识仅是教育的一个方面，最重要的是教会学生如何做人和做一个什么样的人。一个人的修养不仅仅体现在文凭上，文凭仅代表一个人的文化程... 阅18 转0 评0 公众公开 14-11-22 07:57 |
专家批课改乱象：有些课堂教学就像抗日神剧。iPad进课堂作秀的成分大于学习的成分，iPad学习不能启发学生深度思考，不利于学生的发展。面对这些教学现象，李伟成也反对，“这些课堂教学形式违背学生的发展规律，过分强调夸大学生自主学习能力。杜郎口中学课堂教学模式的简称，具体是指山东省聊城市茌平县杜郎口镇初中自1998年以来不断尝试推行... 阅22 转1 评0 公众公开 14-11-13 08:54 |
莫言在东亚文学论坛上的演讲。人类的欲望是填不满的黑洞，穷人有穷人的欲望，富人有富人的欲望。对于人类贪婪的财富欲望和权势欲望，文学与法律、道德是基本保持一致的，但对于性欲，尤其是升华为爱情的性欲，文学作品却经常地另唱别调，有时甚至扮演吹鼓手的角色。在人类贪婪欲望的刺激下，科技的发展已经背离了为人的健康需求服务的正常轨道... 阅4 转0 评0 公众公开 14-10-30 08:54 |
安静：让“学校”回到学校安静：让“学校”回到学校。但是如今的学校到处是喧嚣的瞎折腾，带有功利色彩，打着改革旗号者有，为乌纱帽者有，钱权交易者有，安静不下来的原因，是个人利益在作怪，到处喊口号解决不了教育的问题，想解决问题就要静下心来，不要欺世盗名，玩文字游戏，要以学生为主，为学生的未来考虑，真正为学生做些事情，教育者... 阅445 转5 评0 公众公开 14-10-24 07:44 |
作家谈读书和作者作家谈读书和作者。刘震云：狄更斯是一个对文学、英国和整个世界有不同认识的人。狄更斯纪念年活动时，英国曾选出了几位作家，给刘震云的标签是“中国的当代狄更斯”，对此说法，刘震云幽默回答，“我和狄更斯之间的关系，如此比喻无可厚非，但我和狄更斯毕竟是两个人。”刘震云说，“狄更斯，一个对文学、英国和整个世界有帮... 阅916 转3 评0 公众公开 14-10-15 08:57 |
(论语)25.学而时习之，不亦乐乎!(论语)26.君子以文会友，以友辅仁。(论语)27.君子坦荡荡，小人常戚戚。(孔子)30.君子求诸己，小人求诸人。(孔子)51.道听而途说，德之弃也(孔子)52.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。(孔子)60.有朋自远方来，不亦悦乎!(孔子)(论语)85.是可忍，孰不可忍?(孔子)86.听其言，观其行。(论语)90.君子之德风，小人之... 阅11 转2 评0 公众公开 14-10-09 09:39 |
