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院校研究的功能与作用。二是通过实证研究，将现代管理理论特别是高等教育管理理论应用于本校实际工作，指导本校发展和改革实践。院校研究机构大多汇集了高等教育研究、规划、管理、财务、计算机网络等不同学科和不同工作领域的专家，进行综合研究，促进了不同视界的交流和融合。院校研究通过对高校管理方面存在的突出问题进行分析、诊断，使高... 阅259 转5 评0 公众公开 06-11-29 20:03 |
高等教育改革与发展的一个前提和基础是高等教育主体要研究自己的思想和行为，正如学生要研究自己的学习，教师要研究自己的教学工作，学者要反思自己的研究工作，高等教育决策者和管理者也要研究自己的决策和管理，以期将决策和管理建立在科学或理性的轨道上。而社会的需求和要求，需要高等学校不断去研究和发现，高等学校只有维护社会的利益，... 阅340 转8 评0 公众公开 06-11-29 20:02 |
院校研究与院校规划作者：周川（苏州大学教育学院） 转贴自：会议材料 点击数：489.二、院校规划的类型与性质 1、院校规划：一所院校对自身未来状态的描述（Peterson，1980）；3、院校使命规划：院校目标使命达成的数量与质量规划（mission statement）——内涵型规划。三、院校规划的要素 1、院校环境扫描 院校的五种环境（Ko... 阅358 转10 评0 公众公开 06-11-29 20:02 |
理性主义道德哲学对道德教育的影响表现在：（1）理性主义一般强调道德的社会性，早道德教育上强调培养社会的精神，强调为社会造福。三、深入开展教育哲学研究，完善和发展马克思主义教育哲学，推动有中国特色的社会主义教育的发展。（二）对我国改革开放和社会主义现代化建设中的实践问题进行哲学探讨，寻求哲学和教育学结合的新的生长点，在实... 阅118 转自liangyunz... 公众公开 06-11-20 17:16 |
