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一堂好课的八个"点"（地区思品专家建议）一、激发兴奋点——"课堂不是教堂，教师不是牧师"一堂好课必须要从上课伊始就牢牢抓住学生的兴奋点。要多举学生身边的例子，让学生有感而发，最贴近学生的事例才会让学生感到亲切，而不感到神秘。七、明确得分点——课改也不能抛开考试，应试能力也是一种素质，一堂好课应该知识严... 阅18 转自anananzuo 公众公开 11-11-22 13:45 |
中小学教师“滋润”吗。所谓教师的生存状态，是指在特定历史文化背景下教师群体所处的物质精神环境。教师群体和非教师群体又是如何看待当下中小学教师的生存状况的呢？一日，我突发奇想，在教师QQ群和非教师QQ群中进行了一次有趣的问卷调查。我收到了53条回复，其中教师QQ群的回复30条，非教师QQ群的回复 23条。“横看成岭侧成峰，远近高低各不... 阅159 转9 评0 公众公开 11-11-19 15:17 |
日子久了，红苹果的另一半开始挑刺了：“你有两个苹果，为什么单单挑好的啃呢？”父亲看看红苹果，红苹果没表态。漫山的苹果又红了，青色的带着麻点的苹果在苹果树上摘下两个颜色不一样的苹果喊道：“来吃苹果了！”红苹果的孩子扣青苹果的孩子跑过来，青苹果的孩子小些，伸手拿去了一个红彤彤散发着香味的苹果，红苹果的孩子无奈地拿了那个青... 阅60 转0 评0 公众公开 11-11-19 15:11 |
数学成绩从高二垫底到高考138分经验分享。这位文静朴实的姑娘，开始时学数学十分困难，几乎每节课都有搞不清楚的问题，成为了“问题学生”，每一次考试就是一次打击。我们再次交流时，她眼睛正视着我说：“这次还没有达到目标，老师放心，下次我就成功了。” 再下来，她问的问题就是些隐含条件的挖掘问题了，明显是思维严谨性方面的问题，她... 阅64 转2 评0 公众公开 11-11-19 15:04 |
我是教师，不是蜡烛，不是人类灵魂的工程师。我是教师，不是蜡烛。我不是人类灵魂的工程师，我是人类中的一分子。相反，是生生不息的人类社会，统治阶级的意志和时代的价值取向，在时刻塑造和改变着教师的灵魂，乃至决定教师的价值。如果只赞美教师安贫乐教累倒在讲台，顾不上父母和孩子，那不是教师的追求。我是教师，我只是教师，既不伟大也... 阅26 转3 评0 公众公开 11-11-19 14:59 |
