| 共 11 篇文章 |
|
我要求的不是把这几套题做会了，也不是要求你们反复做几遍，我要的是把这几套题彻底研究透，换句话说，看到每个问题时，立刻脑中能反映出出题老师想考你什么，需要你掌握什么知识，比如说看到数学大题时，脑中想到的不是这道题的解决办法，而是见到这类型题时的思路，我不知道大家有没有考虑过为何做数学题时有的题做的很顺，有些问题想得很困... 阅28 转1 评0 公众公开 13-01-16 23:16 |
用笔包括了下笔、行笔和收笔，这就要求充分利用笔毫柔软而富有弹性的功能，使运锋铺毫首尾完善，气势流畅，笔力丰盈，使笔毫在顺逆相交，疾涩相顾，轻重相间的情况下运行，这就是用笔。方笔与圆笔是笔画的二种不同形态，一般来讲以有棱角者为方笔，无棱角者为圆笔。学会使用方笔、圆笔的运笔之法，先要对藏锋、露锋有较好的掌握，同时要充分运... 阅34 转2 评0 公众公开 12-09-30 17:04 |
平舌音、翘舌音有哪些？辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，常用方法有：因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。例如ua、uai、uang这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、sh相拼，都不能跟平舌音z、c、s相拼。以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、... 阅438 转2 评0 公众公开 12-03-22 12:42 |
《如何正确区分前鼻音（－n）和后鼻音（-ng），并怀念徐世荣教授》两广人往往分不清前鼻音和后鼻音，在发前鼻音-n 和后鼻音-ng的时候往往前鼻音不 “前”，后鼻音不“后”，发前鼻音的时候口腔开得太大，气流往上颚上顶，使得气流过早地进入鼻腔，把-n前面的元音发成了带鼻音的元音；前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng。（一）前鼻音的音节比... 阅3626 转17 评0 公众公开 12-03-22 12:37 |
免费教给您练就一手好字的窍门。一、主笔优先空间大。主笔即字中的主题笔画，一个字只有一个主题笔画，其他笔画皆为从属笔画。8、横折钩，内有撇笔比钩高。10、左右结构，主笔偏旁占空间比例要大一些。右偏旁有横向主笔时，其宽窄比例是1：1：2，如“谢微”；右偏旁中有纵向主笔时，其宽窄比例又变成1：1：1，如“澎倒”。19、上下、上中下结构... 阅11 转自爱与分享 公众公开 12-02-10 15:22 |
学好数学的六个杀手锏。解数学题要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角。无论是陈题新题，传统内容还是新增内容，要点在于训练学生的思维理解，分析问题、解决问题的能力。2004年湖北卷理... 阅5 转自阿居书馆 公众公开 12-01-13 06:56 |
