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小颖和妈妈的关系还不错,爸爸平时较为严肃,对小颖要求高,总爱拿她与别人家的孩子比较,自小颖记事起就没有得到过父亲的表扬,内心害怕父亲。鉴于小颖有主动就医的行为,有自杀念头但并没有付诸具体的行动,能配合服药进行心理咨询,确认目前小颖的状况比较安全。于是我与班主任共同商讨让班上两名性格开朗,学习成绩好的女生主动走近小颖,...
高嵩 走进学生心灵,科学引导学生走出早恋的阴影。教育家布贝尔说:“当教育者赢得了学生的信任时,学生对接受教育的反感就会被克服而让位于一种奇特的情况:他把教育者看作一个可以亲近的人。”因此,教师首先要在学生心中建立可信任的形象,而要进行教育关键就是要端正教育者自己对学生早恋问题的态度。苏霍姆林斯基说“真正的教育,只有当学...
曹小虎:浅谈单亲学生的心理健康教育。通过对我校学生的学情调查研究发现,近年来,单亲家庭子女的比例有所上升,在最近几年的一项统计里,近300多名学生中,单亲学生近35人,约占11%,有的班级就达8%,应该说,部分单身家庭学生由于内外的原因,能够克服心理的障碍,表现不错,约占1%,但相当部分的单身家庭学生都不同程度地表现出心理有障碍...
综上所述,高中班主任在日常的教育以及班级管理的时候,对于学生的心理健康教育工作的开展重视不足,推动开展心理健康教育的工作措施的效果不佳,重要的原因是校方、学生以及高中班主任对于开展心理健康教育的态度都不积极也不重视,为了促进学生的心理健康向正确的方向发展,班主任应当改善心理健康教育的现状,强化心理健康教育的教学效果,...
于莉:高校辅导员开展大学生心理健康教育的创新方法探讨。高校辅导员由于同学生群体更加亲密,对学生的具体情况了解的也最为全面,能够及时发现学生的心理变化,学生也更愿意同辅导员进行心灵沟通,这有助于辅导员对学生进行疏导和心理问题干预,帮助学生解决心理危机,从而保障大学生的心理健康。[4] 杨通宇,杨通琴.心理健康:论高校辅导员...
郭文凤:当前高中生的心理性格特点分析与心理辅导策略研究。高中生处在一个朝气蓬勃的时期,是一个从幼稚走向成熟的过渡时期,也是从学校迈向大学和社会的一个开始,很长时间以来,家长、老师、社会更多的是关注高中生的学习成绩,高中生的心理健康问题却一直被人们所忽略,针对高中生心理健康的教育十分重要,如何提高高中生的心理素质,发现自身的心...
向海燕:探析积极心理学在高中生心理健康教育中的运用艺术----推荐人:胡阳新。本文从积极心理学理论的主要观点入手,阐述积极心理学侧重于要帮助人们达到最为理想的幸福状态,侧重于个体本身所获得的积极情感体验,侧重于培养积极健康的心理品格,侧重于构建积极健康的社会环境这四种主要观点,最后提出积极心理学理论在高中生心理健康教育中的...
单春林:初中心理健康教育的实践举措----胡阳新推荐。教师可以充分利用课堂实施教育策略,训练学生的观察、思维、想象力,注重对学生的智力心理方面的培养,促进学生心理健康的全面发展。学校可以利用开展家长会与回访工作,向家长宣传学生心理健康知识,改进家长对孩子的教育观念与教育方式,引导家长注重观察学生的特长和天赋,以进行积极地...
我们需要眼睛,因为眼睛能让我们脱离黑暗看到阳光;我们也需要眼光,因为眼光能让我们看到眼睛看不到的东西。因而有的人真的就是一生春风得意,有的人也可能稍不注意就翻了船陷入绝境,有人则会冲出黑暗走向黎明,选一条正确的路走出人生的舒畅和幸福。人,不管快乐的理由是什么,也无论幸福的质量如何,只要你尽力了,没有荒废时间,没有随波逐...
家长要反思,是不是在教育孩子的过程中伤害过孩子,以至于孩子称呼爸爸,就觉得肉麻,恶心!逆反严重的孩子,家长在孩子在早期的教育的时候,往往对孩子比较严格或非常苛刻,甚至到了缺乏人性的地步,很少站在孩子的角度来考虑问题,顾及孩子的感受。二,做家长的在孩子的青春逆反期要更多的去呵护引导很重要,比如礼貌问题,孝顺问题,如果做...
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