| 共 18 篇文章 |
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在这个过程里面我不喜欢感觉一边玩还要一边去想功课是不是没写完，或是写功课的时候想说刚刚好像没有玩够，这样的心理历程会造成我后来会慢慢变成一个写功课的时候认真写，上课的时候认真听，玩的时候我就尽情的玩，所以我做每一件事情的时候我基本上都很享受当下的感觉，然后就可以很专心，很专心就可以把每一件事情都做得还可以。我在高考的... 阅1 转自未来决定... 公众公开 17-03-23 11:34 |
转存：一个奥数老师谈小学之后上初中怎么学 这个老师是杭州的一位比较负责的培训班老师，讲课很是风趣的，他讲的代表了机构的一面，大家可以参考一下： 看到有六年级的家长已经在规划初中的学习了，虽然有一些超前，毕竟小升初还没正式开始呢～～但是我为孩子拥有这样有远见的家长而感到高兴——毕竟六年级的孩子还比较稚嫩，很多大方... 阅1 转自未来决定... 公众公开 17-03-23 11:32 |
博士后妈妈教给儿子的“秘方”：从不及格到满分，只看两个点！的确如此，在多年教学生涯里，我经常听到家长抱怨老师留给孩子的作业太多，还要家长签字，简直是没事找事。我也听到过老师抱怨家长的不配合，学生的不听话，已经努力的教过了，可是学生还是学不好，老师也没办法。最大的问题不是知识点，而是心态，当这位妈妈想法解决了儿子的心态... 阅1 转自肖卫勇idc... 公众公开 17-03-19 08:42 |
我是蔡老师，是一名教少儿编程的老师，目前家长问的最多的就是想要锻炼孩子的逻辑思维能力和联想能力，想要最终提高全科学习成绩！而我教孩子的除了编程能力，最重要是教孩子思维能力，如何可以把做这个动画或小游戏，会加入数学思维，当添入文字的时候，就是孩子小学语文能力的发挥了！小学数学中，有一套必考解题公式，要求必须背过，家长一... 阅1 转自***壁虎漫... 公众公开 17-03-19 07:51 |
小学生挑战重点中学 奥数举一反三加强版 入学题型分类解法 计算题分类解法 定义新运算 练习五. 阅38 转2 评0 公众公开 17-03-08 11:10 |
1、 大小两辆汽车共同运216吨货物，小汽车运了7小时，大汽车运了8小时，已知小汽车5小时运的数量等于大汽车2小时运的数量，则大汽车每小时运多少吨？3、有182只兔子，把它们分别装在甲乙两种笼子里，甲种笼子每笼装6只，乙种笼子每笼装4只，两种笼子正好用36个，问：两种笼子个多少个？鹿有4只脚，2只角，鸵鸟有2只脚。现在我们把一只兔子的脚... 阅4509 转27 评0 公众公开 17-03-08 10:51 |
鸡兔同笼是中国古代著名趣题之一。（兔的脚数×总只数－总脚数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=鸡的只数.假如鸡与兔子都抬起两只脚，还剩下94－35×2=24只脚 ， 这时鸡是屁股坐在地上，地上只有兔子的脚，而且每只兔子有两只脚在地上，所以有24÷2=12只兔子，就有35－12=23只鸡。现在把甲打字的时间看成"兔"头数，乙打字... 阅91 转0 评0 公众公开 17-03-08 10:47 |
8、追及问题。四点整的时候，分针在时针后（5*4）格，如果分针在时针后与它成直角，那么分针就要比时针多走 （5*4－15）格，如果分针在时针前与它成直角，那么分针就要比时针多走（5*4＋15）格。例4 （第二鸡兔同笼问题）鸡兔共有100只，鸡的脚比兔的脚多80只，问鸡与兔各多少只？把应用题中的未知数用字母X代替，根据等量关系列出含有未知数的... 阅1 转自4693233 公众公开 17-03-07 10:58 |
若把乙仓存粮吨数看作1倍，总存粮吨数就是（4+1）倍，由此便可求出甲、乙两仓存粮吨数。已知每张桌子比每把椅子贵30元，如果桌子的单价与椅子同样多，那么总价就应减少30×6元，这时的总价相当于（6+5）把椅子的价钱，由此可求每把椅子的单价，再求每张桌子的单价。解题思路：已知一个加数个位上是0，去掉0，就与第二个加数相同，可知第一... 阅35 转0 评0 公众公开 17-03-07 10:56 |
小学六年级下学期数学应用题30道（北师大版）某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的4倍少8人，比女生人数的3倍多24人，这个学校参加数学竞赛的男生有多少人？女生有多少人？4、爱达花园小学向希望工程捐款，六（1）班捐的占六年级的1/3，六年级捐的占全校捐款的1/4，全校共捐款2400元，六（1）班捐了多少元？23、新河口小学一（2）班女生人数... 阅630 转8 评0 公众公开 17-03-07 10:54 |
