| 共 18 篇文章 |
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教学重点： 认识生字，会写生字，朗读课文。第一课时 教学要点： 读通课文，在语言文字中学习生字，并且书写8个生字。三、认读感知（检查自读效果） 1、我能认 认读带拼音的生字词语 刺猬 小獾 板凳 粗糙 但是 泄气 傍晚 椅子 瞧 留下 (学生读，教师及时正音) 认读没带拼... 阅324 转4 评0 公众公开 09-11-19 23:47 |
让孩子自己去展示自己——《称赞》教后记让孩子自己去展示自己——《称赞》教后记作者：张传红。例如在讲完《称赞》这一课后，我提出了一个有意义的问题：请同学们朗读全文，想一想，假如文中的小刺猬一开始不是称赞小獾，而是取笑他做的板凳很粗糙，会是怎样的结果呢？学生马上展开了想象的翅膀，有的说小獾会很伤心，小獾会一边哭，一边做板... 阅111 转3 评0 公众公开 09-11-19 23:35 |
第一课时中，我对武老师课中两个教学环节的处理感受较深，一是对"初读课文，整体感知"这一环节的安排。因此武老师在本课时教学中抓住"刺猬"和"小獾"互相称赞的话，指导学生在读中悟意，在读中悟情，为达到此目的，她采用自由读、同桌对读、分角色读、表演读等多种形式指导朗读，老师在评价中不时地称赞和表扬学... 阅684 转19 评0 公众公开 09-11-18 21:32 |
《称赞》课堂实录。称赞 刺猬 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 泄气 瞧不起 留下 采果子。文，边读边画出哪句是小刺猬称赞小獾的话，哪句是小獾称赞小刺猬的话？老师读旁白，男生当小刺猬，女生当小獾。生：谢谢你，小刺猬。（谁来当小刺猬和老师一起。）师：同学们称赞了老师，老师真高兴。出示：小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。如：课... 阅827 转40 评0 公众公开 09-11-18 21:19 |
４、请同学们自己读读课文，在初读的基础上，注意读准生字的字音，读好每一句话。哪句是小獾称赞小刺猬的话？学习生字"泄气"──开火车读词、正音。学习生字"粗糙"──读词、正音（看图理解：粗糙的小板凳会是怎样的呢？）（出示三个板凳的粗糙程度要不一，打乱顺序给学生看，先让学生直观理解粗糙的意思，然后再让学生排... 阅704 转15 评0 公众公开 09-11-16 15:45 |
陕西邢莉老师上《称赞》课堂实录。邢莉老师专栏地址:http://www.pep.com.cn/xingli/index.htm 邢莉，女，就任于陕西省西安市莲湖区庆安小学。2、朗读课文，抓住重点词句理解课文内容，体会互相称赞带来的快乐。1、初读课文，认识"刺""猬"等10个生字，会写"采""背"字。学生回答后贴"刺猬"&qu... 阅1253 转22 评0 公众公开 09-11-16 15:38 |
《称赞》好词好句好段。中国语文网 编辑整理。【词】 粗糙 认真 能干 泄气 自信 疲劳。【句】在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。你的称赞消除了我一天的疲劳。 阅342 转2 评0 公众公开 09-11-16 15:26 |
《称赞》近义词反义词。中国语文网 编辑整理。【近义词】粗糙──粗劣、毛糙 疲劳──疲倦、疲乏。【反义词】粗糙──精致、细致 疲劳──精神。能干──笨拙、蠢笨 泄气──鼓劲、鼓励。 阅608 转1 评0 公众公开 09-11-16 15:21 |
《称赞》词语理解、搭配与例句。〖例句〗【自信】保持自信 充满自信 特别自信 盲目自信。【疲劳】疲劳的身体 疲劳的肌肉 过分疲劳 显得疲劳。 阅415 转1 评0 公众公开 09-11-16 15:21 |
《称赞》多音字同音字形近字组词。中国语文网 编辑整理。【多音字组词】背：bēi（背负、背债） bei（背后、背诵）【同音字组词】板（地板、死板） 傍（傍晚、傍午） 扳（扳手、扳道） 榜（红榜、榜样）【形近字组词】采（采访、神采） 清（清洁、冷清） 彩（彩色、挂彩） 青（青年、青苔） 阅1127 转5 评0 公众公开 09-11-16 15:20 |
