| 共 18 篇文章 |
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教育主要是：家长、学生、学校、教师、社会五位一体。如果把这五者比喻五根教育大厦的支柱，过去站在教育大厦的四周四根是：家长、教师、学校、社会，中心的第五根是学生，学生是压力的支撑点。现在大厦的四周四根是：学生、家长、学校、社会，中心的第五根是教师，教师是压力的支撑点。当打破平衡，学生压教师，家长压教师，学校压教师，社会... 阅38 转0 评0 公众公开 20-05-08 15:06 |
《白水先生遇蔡子》白水先生叹曰：“这个社会对好人太过凉薄。”蔡子诘之：“若为小人，何如？”先生曰：“若为小人，苟蚊蝇争利，虽于中人，然人弃之，难为友。”“恶人类多矣，不可详解，或可类为三”“愿闻之”先生曰：“小恶难成器，如小草去之不尽，损诸人，民厌之；”蔡子拜服，曰：“愿为好人！”白水先生悦之，曰：“愿好人，人人如龙... 阅44 转1 评0 公众公开 17-01-01 20:37 |
《女女KO》车上，疲，白水先生混混欲睡。久之，耳闻争吵声，惊，醒。见二女，互相谩骂。一女曰：“汝有病焉，盲挤，挤余。”一女曰：“不挤，余怎进，挤愈甚。”不相让，二女急，斯打。一女推，抓发。一女，攀扶手，出脚。斗愈烈，客乃劝。白水先生曰：“些许摩擦，同为弱者，本应体谅，然不知扶持，反而内斗，浮躁至极，悲哉！ 阅27 转0 评0 公众公开 17-01-01 20:33 |
[原]《两小儿争座 》 《两小儿争座 》白水乘车，见两小儿争座，细听之。小儿曰：“勿坐，已有人。”老小儿直接下坐。小儿啼曰：“吾已坐，目盲乎？”老小儿怒目瞋之曰：“吾年老，老于汝爷爷，小子让坐。”小儿哭曰：“吾年少，岁不及十。”老小儿争之：“尊老，传统美德。”小儿曰：“爱幼，爱之初也！呜呜呜……”众人不忍，乃劝老小儿，老小儿怒骂不止。 阅24 转0 评0 公众公开 17-01-01 20:32 |
《趣事一则》最近有同学问我“蔡老师，您知道为什么最近雪都在晚上下么”我想了想“可能因为晚上气温较低”同学笑了“老师你真笨，仙界还分什么早晚啊!”2015/12/26. 阅60 转0 评0 公众公开 17-01-01 20:31 |
[原]《雪记 》 《雪记 》雪一直下，并且不断融化，气温一点点变化，都结冰啦！手指不想动，论文没有动，我在干啥？都说论文抄抄就算啦，过不过的再说啦，可是我的论文在哪儿？雪一直下，天气越发冷啦，你还不知道，我的论文还没写吗？都说下雪不冷暖和啦，由汽变冰放热啦，可是为什么我的手脚冰冷啊，穿着毛衣也冷啦！这场雪什么时候才完呀，好让我冰封的心渐... 阅47 转1 评0 公众公开 17-01-01 20:29 |
作为一名一线教师，以我的亲身经历为例：期末考试我根据平时、课堂表现、单元抽测、期末考核等如实的给出了个人成绩，后面评优的时候，班主任找我，学校领导找我说“某某老师，你给学生的成绩偏低，会影响他们评优的（当然我给的如实成绩是手写的评价手册，希望有道德的教师可以认清学生的不足，家长可以了解孩子的真实情况。至于电子记分册当... 阅61 转1 评1 公众公开 16-12-22 20:29 |
[原]《我的祖父》 《我的祖父》祖父不喜欢姐姐，姐姐也不喜欢他。而我和哥哥则交给了祖父带，那一年祖父已经70岁了。一天晚上，祖父把我的脚放在了他瘦削的胸膛上捂，用双臂固定住我的腿，不让我挠，这一捂就是一个冬天，直到我的脚痊愈。祖父不过是个普通人，自然没有人给做传记，但是得到祖父去世的消息，悲痛而无能为力的我总得做些什么，所以就写下了这段文... 阅176 转1 评0 公众公开 16-12-20 18:23 |
