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[原]休闲一刻 阅36 转1 评0 公众公开 21-03-22 08:38 |
[原]成功训练一年上册1-8 课时教案。教学目标。1.学生了解自己是班集体中的一员。2.学生对未来的班集体的发展和个人的发展有自己的想法。教学重点。教学难点。3.教师在学生的工作纸上写出学生对班集体、老师、 自己的希望。4.试一试:鼓励学生把自己希望一年后学校生活情 境描画在工作纸上。教学反思。2．试一试:学生小组内向大家介绍自己最喜欢的玩 具，你为什么喜欢它?... 阅30 转0 评0 公众公开 20-12-17 09:45 |
[原]成功训练二年上册1-8课 成功训练二年上册1-8课。课时教案。课 题。第一课 多彩心情。教学目标。教学重点。教学难点。板书设计。教学反思。第二课 脑力激荡。2.学生理解和尊重他人的思维方式和思维特点。1.按照课前的分组，第三课 理解和信任。二、新课：第四课 说我说你。二、新课。第五课 同舟共济。第六课 学会感恩。五、全课小结。第七课 众说画谜。四... 阅24 转0 评0 公众公开 20-12-17 09:43 |
[原]成功训练三年上册1-8课 课时教案。教学难点。教学反思。1．提高学生的理财意识和能力。A 组学生在墙边做“立定摸高” 测验(5 分钟， 不限次数) B 组学生做“立定摸高” 测验(5 分钟， 不限次数)二、 引导反思: 1.教师公布 A、 B 两组学生第二次破纪录的人数， 引导学生比较两组的成绩。1．使学生了解什么是沟通， 提高学生的沟通意识。2．分组， 抽签: 把学生随机分成... 阅42 转0 评0 公众公开 20-12-17 09:41 |
[原]成功训练四年上册1-8课 课时教案。1.为了使学生的想象力不至于因外界干扰而中断，也为了学生思维的流畅，可以先让学生独立完成两个任务，然后再组织学生交流。用学生排列表检查学生的U字阵的正确与否。1．说明本节课是要发展学生的想象力，打破思维定势。1.本单元《三只小猪》故事可以提前让学生熟悉，从而节省课堂教学时间。1.教师把学生分为两组，并说明游戏要求。2... 阅31 转0 评0 公众公开 20-12-17 09:39 |
[原]成功训练五年上册1-8课 3．发展学生感受美好生活和理解生活的意识。2．学生做想象力训练，做“换位思考”游戏。4．引导学生反思游戏，并填写工作纸。4．学生反思游戏活动。3．老师总结训练活动后，引导学生学习成功加油站的内容。2．发展学生的目标管理意识。3．针对工作纸的内容，组织学生交流和讨论消费计划，再填写工作纸。4．组织学生反思和概括时间的特点，并引... 阅25 转0 评0 公众公开 20-12-17 09:38 |
[原]成功训练上册六年1-8课 成功训练上册六年1-8课。课时教案。课 题。教学目标。教学重点。教学难点。2.游戏过后，同学们小组讨论游戏心得。板书设计。教学反思。1.学会用“问题树法”分析问题的原因和结果。学会“问题树法”分析问题。从游戏中了解团队合作的重要性。一、团队游戏。2.游戏规则。一、试一试: 游戏。1.游戏规则。3.游戏感想交流。二、 游戏反思。一、试... 阅18 转0 评0 公众公开 20-12-17 09:35 |
