| 共 10 篇文章 |
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“没有老师的好好学习，就没有学生的天天向上。”“对牛弹琴，错不在牛。”“今天与昨天的差距，现实与梦想的差距，超越自己，就是冠军，做最好的自己。”黄教授通过这些幽默、震撼的语言，让我们在轻松愉快的氛围中理解了差点教育的精髓所在，他号召全体教师从“尊重差异、研究差点、缩小差距、共享差别”四个维度，关注学生个体纵向发展，在... 阅120 转2 评0 公众公开 17-11-06 20:12 |
黄宝国校长以幽默、富有智慧的语言让以往高高在上的教研问题贴近学校、贴近教师、学生，让我们深刻理解了一位有益于学生成长的合格老师应该有的原本模样；我们做教师的就应该不断地学习，不断地给自己充电，为自己的教学寻找突破，教师要寻求变化和创新，靠的就是教师的终身学习。在满满的收获中，国培第一阶段结束了，相信接下来的培训中，我... 阅613 转3 评0 公众公开 17-11-06 20:10 |
大国崛起下的中国教育 随着中国经济的快速发展，在世界地位的逐步提升，大国崛起被人们津津乐道，需要忧心的是当代中国教育的未来发展方向。如何正确的引领学生世界观、是非观，教会学生做人，培养学生素质，为祖国源源不断的输送有涵养有原则有专业的高素质人才才是我们教育的最高目标，才是保证大国崛起屹立不倒的长久动力。 阅153 转1 评0 公众公开 17-06-18 22:54 |
教师需要爱心。对于教师来说，“爱”和“教育”是分不开的，没有爱就没有教育，所以，教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外，还必需付出自己无私的爱心和责任心。爱学生就要公平对待所有学生，所有学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，他们都十分需要老师的爱。 阅91 转1 评0 公众公开 17-06-18 22:39 |
学生课堂注意力的保持。事实上，当学生给自己设定了一个要自觉提高自己注意力和专心能力的目标时，在非常短的时间内，他们集中注意力能力就会有迅速的变化和发展。教室中往往有许多因素会影响学生的注意力，所以教学时，教师还必须注意告知学生学习目的、说明学习内容的意义及重要性，通过提出问题以引发其好奇心或设计辩论题目、安排学生实际... 阅106 转1 评0 公众公开 16-12-04 18:21 |
班主任如何与家长沟通作为一名班主任，学会与家长沟通是基本的要求，当班主任一点，对这一点上也颇有感触。1、先夸奖后谈问题，我想在每一位家长的心里，自己的孩子都是最好的，尤其是上学之后 ，家长难免会担心老师会不会喜欢自己的孩子，当家长接到老师的电话，所提及的都是孩子的缺点时，内心的滋味可想而知，甚至有的家长会产生厌烦，不愿... 阅78 转0 评0 公众公开 16-06-08 15:03 |
教师如何提高自身素质。教师的天职是教书育人，随着素质教育的推广，教师自身素质的提高迫在眉睫，如何提高？作为一名教师，既要有与学生沟通的能力，也要有与同事和睦相处，与家长沟通合作的能力，从而有效的开展工作。将这一点放在最后，是因为我认为这是所有教师素质中最重要的一点，教书育人，作为教师，既要传授知识，更要教会做人，做有... 阅115 转3 评0 公众公开 16-06-08 14:43 |
特殊的学生 在我们班，有一位特殊的同学，在最初接触时，我惊讶于孩子的多动，在座位上做不满五分钟，便开始在教室地上乱爬，面部表情常常扭曲，还经常欺负本班同学，喜欢破坏班级公物。于是，我与该生的家长积极联系，电话沟通、见面沟通，使家长对孩子的情况有一个较为清晰的了解，并劝家长带学生到医院检查一下。在此期间，我还与父母沟... 阅32 转0 评0 公众公开 16-06-08 14:29 |
如何提升学生注意力 我遇到过这样的学生：上课集中注意力时间短、经常东张西望、影响别人。思考良久，我总结了以下几点方法： 1、巧用学生名字 在讲授数学课时，会将场景换成教师，将人物换成学生姓名，尤其是注意力不集中的学生，这回让他们产生兴趣，进而参与到学习中。3、语言生动有趣 许多知识在讲解起来时会非常枯燥，对于... 阅27 转0 评0 公众公开 16-06-08 14:05 |
按照学生的实际状态教学，取得了一定的效果。课堂教学中，教师要善于通过有效的活动帮助学生掌握所学的知识与技能，才能使学生对新知识和技能的感知鲜明、完整和深刻，但是有的课堂活动太过频繁，密度过大，学生忙于配合老师应付这些活动，忽略了知识和技能的掌握，因而课堂教学的效率大打折扣。唯有如此，才能使课堂教学活动从“表里不一”走... 阅378 转9 评0 公众公开 15-09-30 14:31 |
