|
我遇到过这样的学生：上课集中注意力时间短、经常东张西望、影响别人。 思考良久，我总结了以下几点方法： 1、巧用学生名字 在讲授数学课时，会将场景换成教师，将人物换成学生姓名，尤其是注意力不集中的学生，这回让他们产生兴趣，进而参与到学习中。 2、树立榜样，及时表扬 对于这类学生，要及时发现学生的闪光点，并且加以表扬，树立榜样，这样会树立他们在班级的自信心，慢慢形成自我约束力。 3、语言生动有趣 许多知识在讲解起来时会非常枯燥，对于有自制力的学生还好，但是对本身就存在注意力不集中问题的学生来说，就非常容易失去兴趣，从而将注意力转移到其他事物上去。面对这种情况，就需要教师对教学内容加以适当加工，以自己幽默风趣的语言将枯燥的内容生动化，调动学生的积极性，让全面同学参与其中，乐学其中。 |
|
|
