| 共 20 篇文章 |
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[原]读写结合.以读促写 学文时，教师引导学生深入挖掘、体会这些重点句段的表达方法及作用，习作指导课上再反刍消化，才能使学生掌握运用恰当的表达方法合理的组织素材，写出精彩的习作。学生在单元学习中真正习得谋篇及表达的方法，才能在自己的习作中学会应用。学生在习作之前，老师可以根据需要给出部分好词语及平时学习课文时积累的精彩片段，学生可以借鉴到习作... 阅548 转32 评0 公众公开 18-12-11 08:04 |
[原]授之以法 静待花开 比如谢红艳老师在执教六年下册第一篇作文《难忘的第一次》作文评改课时，是这样和学生交流的：昨天，我们一起完成了一篇习作----难忘的第一次。第一步，让学生快速浏览书中的习作要求，根据这次作文的要求，师生明确本次作文评改时应注意的问题。首先说说交换作文，开始的时候我们采取同桌交换方式进行习作评改，学生初步掌握评改方法后，交换... 阅179 转27 评0 公众公开 18-12-11 08:01 |
12、每月的集市都是人挨着人，但是从没有人丢过东西。13、在村里一村人就等于一家人...谨此系列图片纪念我们天空湛蓝人儿纯朴的那些年。 阅1 转自木柳书屋 公众公开 17-12-07 09:59 |
第一，人类文明的“轴心时代”对以后各个重要历史时期的恒久作用。我国有学者称这是一个创造了“元典”的时代，“一个民族的中心价值大体是在这一阶段定型的，而这些价值对该民族此后的发展则起着范畴的作用。”从此，“人类一直靠轴心时期所产生的思考和创造的一切而生存，每一次新的飞跃都回顾这一时期，并被它重燃火焰，……轴心期潜力的苏... 阅1 转自木柳书屋 公众公开 17-12-06 15:00 |
很多人在工作或生活中，遇到领导的批评或者诸多不顺，心里自然就会产生仇恨，就想抗争，告诉诸位道友，那种抗争是很痛苦的，事实上痛苦是因为你拒绝接受批评，或者拒绝因缘环境、命运给你的境遇，你才会变得很痛苦。拒绝就是痛苦，生命痛苦的根源来自于拒绝，生命真正的快乐根源来自于接纳及享受，不管处于任何情境。 阅1 转自江山携手 公众公开 17-12-06 14:49 |
做人王阳明、做事曾国藩：一心不动，大巧不工。做人王阳明、做事曾国藩：一心不动，大巧不工 发布日期：2017年09月18日 文章来源：寰视书社 本文转自：凯风网。而明代心学宗师王阳明正是其中一个，清代名臣曾国藩正是那半个。做事曾国藩，大巧不工。曾国藩书法。这就是曾国藩成功的秘密，也是我们为什么做不到的秘密——曾国藩的守拙而勤... 阅1 转自木柳书屋 公众公开 17-12-04 15:56 |
《二十四诗品》远远超越诗歌的境界，是诗境、画境、书境、音境、武境以及建筑的境界、雕刻的境界和舞蹈的境界等等艺境的高层次统一并且与儒释道的境界相通相融相和并且在相当高玄的境界上产生的谐响。也就是说，诗品有诸多的超越意义，远逾美学和诗学，直达道境，直通禅心，贯通诸艺之最高境界，在此：诗书画琴剑舞与雕刻通而为一，观之有诗、... 阅2 转自江山携手 公众公开 17-12-04 15:56 |
《我爱发明》：隐形防盗侠，一款让小偷无从下手的安全门锁2017-11-15吴冷团队研发的遥控智能锁由13块电子芯片控制电路，当感应到相对应的信息时，电路便会发出指令驱动离合中的电机，控制内部销子的上下运动，从而带动机械开关完成开锁的过程。吴冷制作的单面板智能遥控防盗门。从门的外部很难判断锁到底在哪个位置，整体上显著提高了门的防盗... 阅2 转自寂寞的牧... 公众公开 17-12-04 15:55 |
人死亡后四十八小时，会有什么变化呢？这时候在24小时之内，这个死亡人的身体就会出现尸斑以及身体，身体变得僵硬冰冷，惨白吓人。由于人体寄生着各种各样的细菌，一个人死亡以后，这些寄生虫就会占领人的身体，所以人死亡24小时之后身体会出现难闻的气味以及膨胀。人死亡四十八小时之后，会出现的第三点现象就是排空。排空是人体内的空气太多... 阅1 转自遥望人间 公众公开 17-12-04 15:54 |
日本战败回国后, 日本女兵为何无人敢娶？但随着日军宣布投降之后，美国直接在日本派兵进驻，日本天皇以及一些高层为了维护自己的根本利益，直接使用了他们惯用的招数“慰安妇制度”，为那些驻扎在日本的美国大兵提供一个“娱乐场所”，那些从战场下来的女兵自然不用说，直接被征召到了这个RAA组织中，并且还在全国征召了7万名少女，大部分成员... 阅1 转自遥望人间 公众公开 17-12-04 15:44 |
