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三源浦镇中心小学语数说课比赛活动。说课活动中,10位教师相继登台说课,各参赛教师从课程概述、教材分析、学情分析、教学重难点、教学过程设计与实施、教学评价与课程特色等多个方面阐述了自己的课堂设计。本次说课比赛,既是对我校青年教师教学水平的一次检验,又是对青年教师不断提高教学能力的一种激励,更是对教研工作的一次推动。
为了进一步优化教学过程,促进教师夯实教学基本功,提高青年教师教学水平,培养教学新秀,促进教学研究,10月14日上午,按照我校说课比赛的方案,在全体教师的积极参与下,这次说课比赛取得了圆满的成功,达到了如期的目的。关于说课的理论依据方面:在说课中对于教学目标设计、重难点分析、教法学法设计、教学过程设计等方面,都是要有理论根...
听课评课促教研 议课反思促成长 ——三源浦中心校邀请进修学校教研员到校指导教学活动总结。为进一步引领教师专业成长,加强教师队伍建设,浓厚教学教研氛围,提高三源浦镇中心小学教育教学实效,促进学校教学质量的提升,9月28日,我校邀请进修学校教研员到校听课,指导教学。3.青年教师积极向上,抓住此次机会将教学中遇到的困难、疑惑积极向...
听课评课促教研 议课反思促成长 ——三源浦中心校邀请进修学校教研员到校指导教学活动方案。为进一步引领教师专业成长,提高三源浦镇中心小学教育教学实效,促进学校教学质量的提升,9月28日,我校邀请进修学校教研员到校听课,指导教学,特制定此方案。6.本次活动要求35周岁以下教师参与,涉及讲课串课,听课串课的教师,要主动与相关教师做好...
听课评课促教研 议课反思促成长 ——三源浦中心校邀请进修学校教研员到校指导教学活动。为进一步引领教师专业成长,加强教师队伍建设,浓厚教学教研氛围,提高三源浦镇中心小学教育教学实效,促进学校教学质量的提升,9月28日,我校邀请进修学校教研员到校听课,指导教学。本次教研活动,不仅对我校教学水平进行了检验,更对提高我校教师专业教...
精彩说课展风采 绽放魅力促提升 ——暨三源浦镇中心小学语数说课比赛活动方案。为了进一步优化教学过程,促进教师夯实教学基本功,提高青年教师教学水平,根据学校实际,组织我校青年教师开展“说课”比赛,通过教师间互相交流、互相学习,提高教师的课堂教学技能,从而促进我校教学质量的有效提高,特制定此活动方案。说课的时间为12—13分钟...
三源浦镇中心小学开展“推门听课”活动。为进一步推进高效课堂教学改革,切实提高课堂教学效率,加强学校常规教学管理,促进教师的课堂教学交流,提高教师的课堂教学水平。在历时一周的“推门听课”活动中,校领导在“随时随地”、“不可预期”的原则下走进课堂,参与教师的日常教学活动。学校将把推门听课作为一项常规的教研活动持续开展下去...
三源浦镇中心小学语文、数学学科微型课 评比活动方案。为了进一步深化基础教育课程改革,加快青年教师的专业成长,提高教学设计与实施能力,强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量,经学校研究决定,开展三源浦镇中心小学语文、数学学科微型课评比活动。全校语文、数学学科青年教师。语文学科微型课评比内容:数学学科微型课评比内容:为保...
三源浦镇中心小学语文、数学学科微型课 评比活动总结。根据柳河县进修学校下发的《柳河县小学语文、数学学科微型课评比活动方案》的通知及要求,为了进一步深化基础教育课程改革,加快青年教师的专业成长,提高教学设计与实施能力,强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量,我校开展了三源浦镇中心小学语文、数学学科微型课评比活动。
三源浦镇中心小学语文、数学学科微型课评比活动。本次微型课评比活动中,共有17位老师参加,参赛教师准备充分,在规定时间12分钟内展示了完整的教学流程,教学组织严谨有序,教学内容生动丰富,教师授课富有激情,学生兴致盎然,亮点纷呈,课堂上充分展示了青年教师的教学基本功和教学理念。
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