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教育|孩子最讨厌父母做的8件事第一件：父母吵架 父母误认为孩子年纪尚小，夫妻间说些什么，做些什么，对小孩子是无关紧要的。父母偏心，让某些孩子从小就成长在父母的余光里，同是一对父母的孩子，零用钱、衣服、出游……在现实生活中，父母经常会把自己孩子的短处和别人孩子的长处相比，甚至把别人的孩子过度地美化和夸张，本想给自己的孩... 阅43 转2 评0 公众公开 14-09-25 16:27 |
[正确做法]：严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你自己的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”（适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果。） [结果]：孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。”[正确做法]：先把孩... 阅135 转19 评0 公众公开 14-09-25 16:23 |
在混龄教育活动中，一名幼儿既可以是老师的学生， 又可以是其他幼儿的弟弟妹妹或哥哥姐姐， 还可以是同龄人的伙伴，这些角色变化既让幼儿体验到年幼幼儿对年长幼儿的尊重、敬畏、钦佩或嫉妒， 又让幼儿体验到年长幼儿对年幼幼儿的关心、爱护或轻视等， 这些复杂的情感体验给幼儿带来了巨大的冲击。混龄教育有效地扩展了幼儿情感体验的范围，增... 阅10467 转213 评0 公众公开 14-09-24 16:26 |
在这方面，很多父母按照他们的思维方式，严重扼杀幼小孩子的心理、情感、意志和兴趣等非智力因素，从三四岁甚至更早，父母们便开始命令孩子们学汉字、念唐诗、背宋词、练算术，而不去顾及孩子爱玩的天性，一味地学死知识，一味地命令式教育，将孩子的自尊心、自信心、坚持性和创新能力等非智力因素抛之脑后。父母是孩子的启蒙老师，承担着对孩... 阅61 转6 评0 公众公开 14-09-24 16:16 |
古人育子七不责：这些场合，建议您不要批评孩子！所以，在孩子犯错时，家长应尊重其感受与人格，尽量避免在他人面前训斥孩子，也不要将孩子的糗事当笑料，反复说给别人听。家长要理解孩子对哭的需要。所以，不管陪孩子看病时多着急，家长都要给孩子最大的包容和关爱，不可因小事责备孩子。还有些父母，秉承教育孩子要有“时效性”这一信条，即... 阅30 转1 评0 公众公开 14-09-23 16:45 |
心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究，发现处理同一件事情，不同的声调会收到不同的效果，大人批评孩子，用低声调孩子更容易接受。生活中常看到大人高声责骂孩子，孩子反抗的声音也不低，双方情绪越来越激动，最后惹得大人一肚子气，孩子也不服气。父母是孩子人生中任教时间最长的老师，大人的言行对孩子的影响最大，遇事暴躁，不... 阅13 转2 评0 公众公开 14-09-23 16:37 |
“厨房能够教给孩子的东西实在太多了，从小就受到危险的菜刀、火的刺激，并学会和这些危险的东西打交道，可以让孩子的手脚灵活，并促进孩子的智能发育。此外，家长还可以让孩子从厨房的学习实践中认颜色、数数，体验酸甜苦辣的不同。”“在厨房做菜烧饭，可以让身心放松，不仅可以舒缓压力，还可以让家人之间更加亲密。”香港亲子教育专家刘云... 阅66 转2 评0 公众公开 14-09-23 16:29 |
孩子很容易因为一些挫折放弃努力，此时，家长的鼓励是他们前进的勇气和动力，能帮孩子找到问题、改正缺点，不断进步。如果孩子已经意识到自己的错误，家长不妨冷眼旁观，让孩子自己解决问题。孩子的自控能力较差，家长可以提前建立一套行为规则，让孩子试着自己判断和选择，学会约束行为，培养自控力。家长不要把自己的期待强加给孩子，更不要... 阅16 转4 评0 公众公开 14-09-22 16:06 |
孩子调皮，试试有趣的“惩罚”温馨提示：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩... 阅23 转2 评0 公众公开 14-09-22 16:03 |
在父母的指点下，孩子如果成功地完成了任务，这时候给予孩子一个肯定和鼓励，能够增强孩子克服更多困难的信心和决心。挫折教育不是简单的创造困境让孩子去经历，而是当孩子面临困难的时候，父母不要急于去为TA排除一切障碍。父母要精心设计一些磨练孩子意志的活动，让孩子适当吃苦，培养其承受挫折的能力。正确地引导孩子学会如何从困境中走出... 阅49 转2 评0 公众公开 14-09-22 16:02 |
