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师：很好，这就是我每天都要看到了课表，同学们对它都非常熟悉，可以说在生活中表格的应用非常广泛，学会制作表格将会是非常有用的，现在展示在同学面前的就是我们常见的一些表格。师：几位同学回答得都不错，有的表格行高比列宽大，有的表格行高比列宽小，有的表格行高和列宽一样。步骤二：执行表格菜单——插入——表格，在弹出的“插入表格... 阅2394 转61 评0 公众公开 14-12-16 10:45 |
小学信息技术《涂上美丽的颜色》教学设计一、教材分析 《涂上美丽的颜色》是画图模块的第二课。本课是在上一课的基础上，学会利用画图打开上一课所画的“电脑”图片，学会运用填充工具给图象着色，其中穿插了控制工具栏显示和隐藏的方法，其中“填充工具”的使用也为下一课“前景色”和“背景色”的认识及设置做了准备。（教师打开上节课画... 阅1093 转14 评0 公众公开 14-12-16 10:45 |
小学信息技术兴趣小组《我为奥运做海报》活动教案教学目标： 知识目标：1、掌握在Word2000插入艺术字、图片、自选图形、设置页面边框的方法；教学重点：图片的环绕方式、海报的要素 教学难点：综合应用 教学方法：任务驱动法、小组合作法、自主探究法 教学准备：课件、学生操作需要的图片及素材 教学程序： 一、创设情境，引... 阅307 转10 评0 公众公开 14-12-16 10:44 |
小学信息技术兴趣小组教案第一课：认识LOGO语言 了解LOGO小海龟的作图功能△，认识本语言。图为WinLogo界面 第二课：基本命令的学习 进入WinLogo：双击图标 退出WinLogo：①在？练习保存 第九课：自主学习 劳动节自学过程调用与动画 第十课：奥赛特训 LOGO带过程循环调用，动画简介 定义一个过程TOfang，在使用时直... 阅1799 转8 评0 公众公开 14-12-16 10:44 |
2．页眉和页脚 在页眉和页脚中，可以输入章节标题、作者、页码、日期和时间等信息，且页眉和页脚是 针对整个文档而言的，如果在某一页设置了页眉和页脚，那么所有的页都具有同样的页眉和页 脚。页眉和页脚在文档中的位置可以调节。5．页眉和页脚 操作步骤： ①依次单击菜单“视图（V）”、“页眉和页脚（H）”，进入“页眉和页... 阅204 转9 评0 公众公开 14-12-16 10:43 |
3．插入艺术字 在Word中有30种艺术字的样式，除此而外，还可以通过单击“艺术字”工具栏中的“艺 术字形状”按钮，产生更多样式的艺术字。在使用公式编辑器之前 必须先打开它，方法是依次单击菜单“插入（I）”、“对象（O）”，在“对象”对话框中双击 “Microsoft公式3.0”，此时Word在打开“公式”工具栏的同时，也打开了公式编... 阅159 转10 评0 公众公开 14-12-16 10:43 |
Word2000兴趣小组教案（三）建快 捷方式（S）”命令，再将生成的快捷图标拖动到桌面上即可。Word常用的键盘快捷键如下： F1：帮助 Ctrl+N：新建文档 Alt+F4：退出Word Ctrl+F4：关闭当前文档而不退出Word Ctrl+空格：打开或关闭输入法 Ctrl+Z：撤消 如果不知道某功能的快捷键，可以分别打开“文件（F）”和“编辑（E）... 阅292 转12 评0 公众公开 14-12-16 10:43 |
2新授课 A、打开文件 师：用鼠标打Word文件的方法是：1、单击菜单栏“文件（F）”项，然后单击文件菜单 中的“打开（O）”命令，出现“打开”对话框。当设置成中文标点时，再输入的标点 符号时就会以中文标点的形式出现了。标点键名标点键名 。六、板书安排 第七课打开文件 一、打开文件 文件——打开文件——选择文件... 阅250 转10 评0 公众公开 14-12-16 10:42 |
六、板书安排 第一课初步认识WORD 启动： 开始——程序——MicorsoftWord 窗口的结构：标题条、控制按钮、菜单栏、工具栏快捷按钮、标尺、滚动条、文本编辑 区、插入光标、状态栏 使用： 输入英文（插入光标、大小写、空格键、回车键） 退出： 文件（菜单栏）——退出 用Word写篇自我介绍 教学目的： 1.练... 阅378 转15 评0 公众公开 14-12-16 10:40 |
获取我的相片(4课时) 一、 教学目标 1、 学会利用扫描仪获取相片，并保存。让相片更精美(4课时) 一、 教学目标： 1、 学会打开相片文件。二、 教学重难点： 学会相片的调整 三、 教学过程： （一）、获取相片 方法：1、在模式选项卡中选择“相片”，单击“获取”，在工具栏中选择“文件”，打开已有的相片。（三）、完... 阅7442 转92 评0 公众公开 14-12-16 10:38 |
