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赚不到知识，赚经历；赚不到经历，赚阅历；以上都赚到了就不可能赚不到钱。有价值，才升值。赚不到钱，赚知识；入一行，先别惦记着赚钱，先学着让自己值钱。把自己提升到更高的平台面，赚钱才更容易。做的越少，价值越低，没有哪个行业的钱是好赚的。多付出，你会发现受益的是你自己。3.有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。 阅2 转自飞扬vc 公众公开 16-11-04 23:14 |
经历也不见得会使人成长。阅历不一定导致成熟。看了两篇文章 1）成熟是一种人生境界 2）成长是一种经历，成熟是一种阅历。有阅历不见得会成熟。有人阅历丰富，却很少做过正确的决断。让那些所谓阅历丰富的老家伙们望尘莫及。经历也不见得会使人成长。丰富的阅历，并不保证你能够做出正确的选择或决定。而且，成熟和境界也没有什么关系。 阅1 转自瀛寰志略 公众公开 16-11-04 23:09 |
但不要忘记大学毕业，只是人生起步的第一章，毕业后不要津津乐道自己的学历，而是要不断的丰富自己的阅历，增加自己的经历，锻炼自己的能力。能力 是个人的学历，阅历，经历，经验以及自己的脑力在认识世界，改造世界，处理各种事情中的综合体现，是一个整体的概念，在这一框架中，个人的学历，阅历，经历，经验以及自己的脑力，知识、技能与职... 阅4 转自郑州军休 公众公开 16-11-04 23:05 |
鬼谷子鬼在哪里。因隐居清溪之鬼谷，故自称鬼谷先生，著有《鬼谷子》一书。鬼谷子的两个学生苏秦和张仪从老师那里学习了谋略和说辞之术，于是在诸侯国之间奔走游说，合纵连横，风光无限。鬼谷子的“鬼”在于只讲谋略，不讲道义。所以，历来对《鬼谷子》毁多誉少，史学家说苏秦、张仪不过是“流氓无赖”。如果说老子讲真，孔子讲善，庄子讲美，... 阅5 转自兰黛公主 公众公开 16-05-15 21:20 |
永远不要与人性为敌。我并不认为我比这位姑娘高明，只是作为旁观者，能看清一些人性上的本质，并且愿意面对真实的人性。首先：人性是个中性的东西，不是所有人性都是善的，也不是所有人性都是恶的。很多人总是极端地看待人性，认为人性本恶，可是你会发现这个世界上就是存在着善良无比、舍己为人、大公无私的人，在他们身上，你几乎看不到人性... 阅6 转自关陇之 公众公开 16-03-26 21:42 |
目标管理与执行结果。四平市实现消除碘缺乏病目标评估结果分析。教育公平的终极目标：教育结果公平——对教育结果公平的重新定义。ppt目标管理与执行结果热度:pdf教育公平的终极目标：教育结果公平——对教育结果公平的重新定义热度:doc04-02质量目标实施结果检查考核表热度:pdf评估者目标、绩效评估用途对绩效评估结果的影响热度: 阅35 转1 评0 公众公开 15-10-19 20:42 |
论学科课程学科课程是以学科知识为基础、根据学科逻辑而编排的课程。但经验课程过分地夸大了儿童个人经验的重要性，忽视系统的学科知识的学习，容易导致"功利主义"，忽视儿童思维力和其他智力品质的发展，往往把儿童日常生活中个别经验的作用绝对化而不顾及这些经验本身的逻辑顺序，结果学生只能学到一些支离破碎的知识，降低了学生... 阅9 转自桂子林 公众公开 15-10-17 22:24 |
新学科如何规范建立。很多学科没有抓住这个本质，或者说，没有抓住这个关键，学科是建立起来了，但不知道这门学科到底是关于什么的学科，不知道讨论研究哪方面的内容，结果什么内容都放进去了，最后就变成了一个大杂烩的学科，乱七八糟的学科。讲到学科体制或学科制度，其成熟的标志与合理性又体现在二级学科的划分、学术评价指标、得到承认的... 阅1 转自疏-离 公众公开 15-10-13 01:36 |
书面用语和口头用语不同_慧儿书面用语和口头用语不同并非只要说话彬彬有礼就可以使人际关系和谐无碍。说话过于文绉绉，典型的例子就是把 书面用语 和 口头用语 混淆。经常听到 本公司 这样的说法，本公司 本人 等是书面用语而不是口头用语，口头用语应该说成 我们公司 我 等。认为将书面用语使用在口头用语中可以提高格调的想法是错误的。 阅958 转2 评0 公众公开 15-10-05 18:18 |
1952 年《比较文学与总体文学年鉴》在美国创刊，按年总结比较文学发展的成绩与问题。这种被称作为比较文学的文学研究新兴学科，有其自己的研究对象，即都是以不同国家与民族的文学作为自己的研究对象，是一种更注重打破地理空间与学科界限的文学比较研究，这种研究不是为了比优劣、赛高低，而是以世界文学与总体知识的视野，来参照比较地认识自... 阅1 转自汉斯美学馆 公众公开 15-10-05 13:41 |
