| 共 21 篇文章 |
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[原]安全教育规划 安全教育规划。根据《中小学安全管理办法》，结合新的形势，强化安全教育，致力安全防范，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络与氛围，进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。学校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力... 阅62 转1 评0 公众公开 20-12-09 10:42 |
2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈；从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世... 阅566 转9 评0 公众公开 20-12-03 19:25 |
[原]班级管理条例 班级管理条例。为加强班风、学风建设，提高同学们的自治自理能力，增强集体荣誉感和责任感，养成良好的生活、学习、劳动习惯，努力建设一个具有尊师守纪、勤奋学习、团结互助，积极向上的班集体，特对班级管理作如下规定。10、顶撞教师，不服从老师管理。4、个人不交作业、抄袭他人作业或为他人抄袭作业提供方便者属于违反班级纪律的行为。3、... 阅74 转0 评0 公众公开 20-12-03 19:24 |
[原]班级公约 班级公约。班 级 公 约。进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。进出走廊有秩序，课间安全最重要。安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。目标：班级公约大家定，行为习惯常对照； 阅28 转1 评0 公众公开 20-12-03 19:22 |
其实质就是尊重学生的主体地位，发挥学生的主体作用，调动学生的主体积极性，从而使学生能够主动积极、独立地进行学习活动。“任务驱动”教学法主张教师将教学内容隐含在一个或几个任务中，以完成任务的过程作为教学活动的中心，在教师指导下引导学生由简到繁、由易到难、循序渐进地完成一系列“任务”，从而得到清晰的思路、方法和知识脉络，... 阅516 转8 评0 公众公开 19-12-06 12:40 |
骨干教师帮带总结。现将本学期的骨干教师帮扶工作总结如下：本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作，如约完成了如下任务。1、做到了每个月帮助杨老师备一节课，检查一次教案，真正的提高杨老师在教材的教材分析和处理方面的能力。2、做到了每个月听杨老师一节信息课，并给出其做出详尽的讲评，以便帮助杨老师提高。以上便是我本学期骨... 阅105 转2 评0 公众公开 19-12-06 12:38 |
物理教学中德育教育的渗透--案例。在初中物理教学中弘扬社会主义主义核心价值观，加强德育渗透，是物理教育改革和发展的需要，也是促进学生全面发展的需要。因此，作为物理教师，我在物理教学中积极树立德育观念，掌握了德育渗透的相关原则和方法，深入挖掘德育因素，捕捉契机，加强德育渗透，将教育与教学有机融合。教学目标：结合物理学科的... 阅376 转21 评0 公众公开 19-12-06 12:37 |
物理课堂是一个变幻多姿的世界，教师面对的是一群活泼的学生，学生的课堂行为随时需要教师引导或纠正。教师的课堂教学不是机械地执行预设方案，而是注重学生的发展，突出学生在课堂上的能动性、创造性和差异性，尊重学生的独立人格，在课堂特定的生态环境中，根据师生、生生互动的情况，顺着学生的思路，因势利导地组织适合学生参与的、自主创... 阅175 转1 评0 公众公开 18-06-13 10:48 |
网上销售，无非就是流量转化，流量来自于哪里，可以自己去买也可以自己去平台引流。目前引流的平台，有微信，头条，贴吧，自媒体等热门平台，流量始终不缺乏，缺的是靠什么把流量引过来转化的问题了。现在问题已经不是24万的问题了，分解后，就变成了你只需要做到每天有10个精准流量，来咨询你，你就能搞定3.3单了。流量平台这么多，微信，自媒... 阅2 转自霖哥l9ble... 公众公开 18-06-13 08:48 |
