| 共 38 篇文章 |
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英语冲刺：阅读和作文如何破？理解主旨要义的把握程度，理解文中具体信息的捕捉能力，根据上下文推测词义能力，作出简单的推理判断技能，文章基本结构的领悟能力，基本理解写作意图和态度能力。巧妙使用动词短语增加表达的新颖性。所写必须是句子，句子必须符合句式，必须有明确的主语和动词。避免逐词逐句翻译， 所写必须符合句法，be动词和行... 阅4 转自GEMemory 公众公开 15-01-04 09:08 |
成绩不理想，说明学习过程出了问题，学习能力没有得到有效提升。学习能力有三个要素，这个三要素是：清华的学生在中学时，100%的能做到学习的八大环节。2、预习管理：预习后听课效果会大幅度提高，北京一个初中学生增加了预习一项，两个月时间成绩提高了98位，进入学校200名以内，上了重点高中。5、作业管理：作业时间长的真正原因是没有在学习... 阅2 转自缤纷生活 公众公开 15-01-03 23:54 |
由于积累了大量事实的结果，在我们面前揭示了一条很有意义的规律性：学生应当识记和在记忆中保持的抽象真理越难，越是需要像使用钥匙一样用它来解释各种事实和现象，这条真理概括的事实的范围越广，那么，要识记和在记忆中保持这条真理，就在更大的程度上取决于学生究竟独立地分析和思考过多少事实。我和女教师维尔霍汶尼娜一起，在听别的有经... 阅5 转自山水鱼人 公众公开 15-01-03 13:48 |
能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。认真学习《思想政治》课在学习《思想政治》课中懂得了真善美学会了做人的道理尊敬师长团结同学关系集体坚持真理修正错误自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响认真参加学校及班级组织的各项政治活动... 阅2 转自雄立东方 公众公开 15-01-03 11:18 |
人生目标。目的不能说不重要，目的决定了人生的走向，但人生不等于目的，人生还是向着目的运行的整个过程，人生是过程！有目标的人是活得有意义的人，能看重人生本身这一过程并把握住过程的人是活得充实而真实的人——"没白活一辈子！然而许多人活了一辈子，到头来，还没有得到人生过程的乐趣，没有享受人生，这是一种生命自觉与自省的缺... 阅1 转自清勤居士 公众公开 15-01-03 11:09 |
改善学生学习行为的十一个秘技。应对绝招：因材施教 弥补心理缺陷 老师根据学生的实际情况有针对性的做工作，积极主动地创造条件来锻炼学生的心理承受能力，循序渐进地开发学生的心理潜能 （1）努力创造条件，增加自卑学生对成功的体验，可采用鼓励性原则进行“分层目标教学”。不良行为10：疲劳过度 有的学生学习非常用功，分秒必... 阅2 转自智夫勤 公众公开 15-01-02 09:31 |
怎样挑选合格的不锈钢炊具。家用品不锈钢代号分为：430(13-0)、304(18-8)、316(18-10)三个等级。430不锈钢(13-0)：无法抵抗空气中的化学物质造成的氧化，304不锈钢(18-8)：可抵挡化学性的氧化；必须使用的材质，不锈钢压力锅的标准材质就是304以上。以使其更耐用更抗蚀，这种不锈钢称为18-10不锈钢，也就是“医用不锈钢”，符合标准的食用级不... 阅2 转自爱雅阁 公众公开 15-01-02 08:02 |
【电脑课堂】路由器设置专业指导【电脑课堂】路由器设置专业指导 (2014-01-31 10:00:00)进入无线网络设置 （SSID：即为无线网络名称 只能用英文来命名、PSK密码即为无线网。1、无线路由器设置好之后2、打开带无线网络功能的电脑、笔记本双击无线网络连接，即如下图鼠标指的位置3、即可以找到自己的无线网络名称双击连接4、输入密码即可上网了。 阅5 转自suoban 公众公开 15-01-02 07:58 |
（1） 要准确的概括出段意，首先要读懂段落每句话的意思，还要弄清楚段内各句的相互关系，找出能揭示全段意思的主要句子，即所谓的中心句（中心句的位置多数在段首或段末，个别也有在段中的）。3、概括全文的主要内容的答题模式。夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染（rǎn yǎn）成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波... 阅1 转自anyway寻梦 公众公开 15-01-02 07:52 |
【智力开发】大脑愈开心，学得愈好！直到20世纪，科学家才有办法观测大脑活动状态，发现重量不过1公斤多一点的大脑，掌握着人类命运的钥匙，人会变得更好或更坏，关键都在大脑里，「大脑产生观念，观念产生行为，行为产生结果，结果又改变大脑，」中央大学认知神经科学研究所所长洪兰指出大脑塑造的循环。两半脑间以胼胝体相连，协助左右半脑沟... 阅1 转自给中华安... 公众公开 15-01-01 22:39 |
