| 共 10 篇文章 |
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让我怦然心动的那句话。有那样一句话，“来了，别急”就这简单的一句话，却像一首轻快地歌，唱出童年的幸福与快乐，唱的心怦然心动，唱出了有奶奶陪伴日子下的温馨与安宁。正是这句话，让我怦然心动！清风带不走流云，而流云却带走了岁月，任凭岁月的河流如何冲洗，那句让我怦然心动的话，仍在我心中熠熠生辉，每当我想要放弃时，那句让我怦然... 阅1 转自林间飞鸿 公众公开 18-05-24 10:03 |
在传统的教学中，我们往往把教材当成学生学习的唯一对象，习惯牵着学生的鼻子去学教材、“钻”教材，甚至去背教材。而用教材“教”就不同了，教材在这里是“范本”，教师不光是解释教材，且是要用教材作“诱饵”，去“钓”起学生思考的“鱼”，同时，以教材为圆心，可以向外伸，可以是内容的，也可以是形式的反正不止于教材，不局限于教材。教... 阅3 转自幽兰书斋 公众公开 17-07-25 15:47 |
《三国演义》阅读指导课——走进诸葛亮--司徒青云的blog.《三国演义》阅读指导课——走进诸葛亮。一、了解诸葛亮的外貌特点。二、与诸葛亮有关的歇后语。2、诸葛亮吊孝----装模作样。3、诸葛亮当军师----名副其实。4、诸葛亮征孟获----收收放放。6、诸葛亮娶丑妻----为事业着想。7、诸葛亮三气周瑜----略施小计。8、诸葛亮皱眉头----计上心来。... 阅2 转自羞答答的... 公众公开 17-07-04 15:52 |
王?维?山?水?田?园?诗?的?特?色 王维山水田园诗的特色。这就是第三个王维，释然的王维，通达的王维，融入了自然、无物无我的王维。他的诗再现了大自然丰富多彩的面貌，一首小诗就像一幅精美的山水条屏，但当你把它们放在一起时，你会惊异地发现，这许多诗的风格竟是那样和谐统一，它们共同创造了一个清新明净的境界，这样的境界不是作者刻意为... 阅4 转自V漾漾 公众公开 16-06-17 15:33 |
教学目标： 1、指导学生能够理解开篇点题在高考作文中的重要性 2、培养学生运用多种开篇点题方法的能力 教学重点： 学生运用多种开篇点题方法的能力的培养 教学难点： 学生能够理解点题在高考作文中的重要性 教学方法： 讲解法、讨论法 、练习法教学过程：步入高三，我们已经写了六次作文（包括月考作文），今天让我们驻足反思已写的作文中是否... 阅1038 转1 评0 公众公开 16-02-24 15:45 |
作文的命题形式一般有命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文、看图作文等，作文时就要加以区分，以运用不同的方法。》、《那只不过是一块石头》、《不要把困难当成山头》、《管他石头与山头》、《石头真的是山头吗？附：扣题参考答案 题1：参考范文见本博客另一篇：话题例文 题2：题目嵌入点题：《“方西瓜”需要包容》、《善待生活... 阅360 转9 评0 公众公开 16-02-24 15:45 |
