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施茂枝:小学语文质量监测阅读题命制初探摘要:小学语文质量监测意在检查义务教育语文课程实施情况,对问题做出诊断和反馈,诊断是其主要功能。诚然,写作在语文课程中地位显赫,读写能力又互渗、互动,但语文质量监测不同于一般语文练习,要求试题结构与语文能力要素匹配,阅读、作分开命题更为合理。当前我国各级各类小学语文质量监测,不知何... 阅5 转0 评0 公众公开 24-04-02 16:55 |
命题者认为,语文高考应将语文知识、语文能力及语文素养的方方面面都包融进去,从汉语拼音字母、汉字的笔画笔顺到文艺理论、古代文化知识都在可考之列。当然,教学与考试要取得共识与理解,各学段的任务要有区分与测定,这涉及了一些中小学语文教学观念的问题,涉及了是否将小学、初中、高中作为一个整体来统筹,是否使语文教学中的急功近利和... 阅1 转0 评0 公众公开 24-03-27 15:48 |
每年社会各界对语文试题虽然众说纷纭,但归纳起来,评价不外乎出自这样几种维度:语文学科本体知识的维度,语文课程维度,教育理想维度,测试学的维度,作为试题的自洽及与考试组织的融洽性维度。在一份语文试题中涉及的语文本体知识可以分为两类。语文课程计划因体现主流价值观,反映语文界对语文教育和语文知识的共识,导致在观念和知识的选... 阅3 转0 评0 公众公开 24-03-17 14:47 |