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必背教学知识点,不会的面壁!(判)微格教学不能代替教育教学实习和实际的现场操作练习,而只是培养和训练教学技能的方法之一。(单)按照一定教学实践可以把教学进度计划分为学期(学年)教学进度计划、单元教学进度计划和课时教学进度计划(即教案)。(判)课堂教学技能分为课堂导入技能、课堂讲授技能、课堂提问技能、课堂倾听技能、课堂...
教育心理学重要知识点。57、皮亚杰的儿童道德发展阶段论:第一阶段:前道德阶段(1~2岁)、第二阶段:他律道德阶段(2~8岁)、第三阶段:自律或合作道德阶段(8~11、12岁)、第四阶段:公正道德阶段(11、12岁以后)。68、学习策略分为:认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略)、元认知策略(计划策略、监视策略、调解策略)、资源管理...
12.托尔曼:白鼠走迷宫实验托尔曼通过白鼠走迷宫的实验证明,学习不是在强化条件下形成刺激反应的联结,而是在大脑中形成情境的''认知地图''。15.苛勒:小鸡觅食实验作为桑代克的冤家和对头,格式塔学派用小鸡觅食(也成小鸡啄米)实验证明:迁移的关键不在于共同要素,而在于学习者对情境中关系的顿悟与理解。17.罗森塔尔实验...
3.适应时代要求,强调学生个性的发展,培养学生的创造精神和实践能力。4新课程背景下的学生观1.学生是一个完整的生命个体2.学生个体之间存在很大的差异性3.学生身上蕴藏着巨大的潜能4.学生的成长需要人文的关怀5教师的职业素养1.思想道德素养2.知识素养3.能力素养4.心理素养5.身体素养6新课改背景下教师角色的转变1.教师是学生学习的促进者。8...
第2题老师要求小明去观察蝴蝶的体态和活动,这时小明的注意属于()A.非意志注意 B.无意注意 C.意志注意 D.有意注意解析【答案】 D【解析】观察蝴蝶,是有目的的,并且需要意志努力的。第3题熟练的织毛衣属于( )A.有意注意B.无意注意C.随意注意D.有意后注意解析【答案】 D【解析】 熟练的织毛衣shi自动化的动作,有目的且无需意志努力,属于...
练习作业点击 题目前边的三角符号,即可查看答案和解析~第1题杨老师,一边讲课,一边观察学生,这体现了注意的哪种品质( )A.注意分配 B.注意稳定 C.注意分散 D.注意转移解析【答案】 A【解析】老师一边讲课,一边观察学生,这是在同一时间内把注意分配到两种或两种以上不同的对象上。由于个体不能长时间地保持固定的状态,而是在间歇地加强或...
林黛玉练习作业点击 题目前边的三角符号,即可查看答案和解析~第1题根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、灵活的特性对应的气质类型是( ) A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 解析【答案】 B【解析】多血质是唯一神经活动“灵活”的 第2题“情绪反应慢、能自我控制”属于哪种气质类型?参考答案 唐僧:粘液悟空:胆汁+多血八戒...
A.趋避冲突B.双避冲突C.双趋冲突D.多重趋避冲突解析【答案】 C【解析】都是想要的,双趋。有害怕(不想)……,趋避冲突 第3题跟着一起考教师来学习:直播课免费,但是时间固定不能调整;这种动机冲突属于( )A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D. 双重趋避式冲突解析【答案】 D【解析】 两个选择,各有优缺点,各种纠结:双重趋避冲突...
第2题下列哪种需要得不到满足时,容易使人产生孤独感( )A.生理需要  B.爱与归属需要  C.自我实现需要  D.尊重需要解析【答案】 B【解析】归属和爱的需要主要指需要朋友、爱人或孩子,渴望在团体中与同事有深厚的关系等。A.整体性B.选择性C.层次性D.动力性解析【答案】 C【解析】 管子的这句话体现出需要时有层次的:低级需要满足后,才...
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