| 共 12 篇文章 |
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优秀是一种习惯，人只有习惯优秀的生活，才会变得更优秀，而习惯于平庸，他就会永远平庸。让学生习惯优秀就是去习惯更高要求的学习任务，习惯更高要求的思维方法，习惯更高要求的自我约束，习惯更高要求的作业方式，习惯更高要求的自我挑战……有这样一种现象：有时候，老师在讲课的时候布置一些问题让学生思考，学生一看心里就明白，哪些问题... 阅2 转自凡人sypls 公众公开 17-05-22 15:18 |
读了很多书都忘记了，读书的意义在哪里？读的书功不唐捐（功不唐捐可以解释为“世界上的所有功德与努力，都是不会白白付出的，必然是有回报的），书中的一些观点会以某种方式影响着你。张无忌不记招式，只是细看他剑招中“神在剑先、绵绵不绝”之意。要知张三丰传给他的乃是“ 剑意”，而非“剑招”，要他将所见到的剑招忘得半点不剩，才能得其... 阅1 转自格物方可... 公众公开 17-04-18 11:36 |
小学教师廉洁从教心得体会。但要知道，现在这个社会是金钱第一的社会，而教师的工资一直比较低，自然社会地位也高不了多少，况且教师的队伍很庞大，人多自然想法多，你想像以前那样通过道德教育让所有的教师甘于清贫，恐怕做不到。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发... 阅3708 转88 评0 公众公开 17-04-11 11:49 |
林语堂：怎样才叫受过教育？来源：人民教育，若侵删。读到大学文凭，算不算受过教育？林语堂说这些不都是标准，真正“受过教育”或是有“教养”的人有一个标准：那就是有知识的鉴赏力或判断力。教育或文化的目的，不外乎是发展知识上的鉴赏力和行为上的良好表现。有教养的人，或受过理想教育的人，不一定是个博学的人，而是个知道何所爱、何所... 阅165 转0 评0 公众公开 17-03-05 20:38 |
资深教师拍案：深度解析小升初数学的套路与技巧！今天，我就从小升初考试中语数外三科中的数学考试讲起，讲讲怎么样才能打败拦路虎，在小升初考试中取得好成绩，至于为什么要从数学这一学科讲起呢？一、关于数学的卷面与答题的格式。而考试都是有一定的技巧方法的，希望同学们把握住这些套路与技巧，在小升初考试中取得理想成绩，考上理想的初... 阅2 转自踏天梯 公众公开 17-02-24 22:35 |
如果我们过分关注目标，如果只按预设推进课堂，如果总是从学生是否能获得好成绩角度出发，就难以形成充满灵性的、师生真正自由的课堂。于是，有人精讲精练，有人少讲多练，有人把课堂安排得密不透风，有人把课堂看作战场，这些就是课堂的本质吗？显然，我们的课堂不只是为了好成绩的课堂，我们的课堂是学生的课堂，是学生不断获得健康成长的时... 阅1 转自智夫勤 公众公开 17-02-24 22:28 |
未来教育变革方向：人性化、选择性、多样化、个性化。人性化、选择性、多样化、个性化，将是我们在迈向未来的过程中最主要的选择，也是教育改革的方向。简单地说，教育的人性化就是以人为本的教育。教育的个性化是幸福完整的教育生活的重要路径，让每个人成为自己，把每个人的潜能充分挖掘出来，把每个人的个性充分张扬出来，让每个人真正能够... 阅1 转自智汇百川 公众公开 16-11-23 21:29 |
教育是慢的艺术。33、我所坚持的，是长期的深入相对比较自然状态之下的课堂，当然这样的课堂仍然还会有一些"水份"，但这个时候确实难以"再简化以使之更自然"了，这样的课堂给了我更多思考的"素材"和对改进教育的认识，也使我明白，一节一节的听课是困难的事，而教师的工作更是繁杂、艰难，我因此有了更强烈的教... 阅1 转自luscky 公众公开 16-11-01 11:21 |
