| 共 24 篇文章 |
|
[原]大班数学《找规律》卢秀楠 大班数学《找规律》卢秀楠。幼儿对动物很感兴趣，通过动物运动会来提升幼儿兴趣，通过参加运动会的小动物的序列规律来发现和学习一个一个的、两个两个的、三个三个的规律。（幼儿：一只白色兔子，一只灰色兔子，一只白色兔子……）我们今天学习了找规律，知道了规律有一个一个的，两个两个的，三个三个的那现在老师为小朋友们准备了一些颜色漂... 阅312 转1 评0 公众公开 20-12-15 08:44 |
阅43 转0 评0 公众公开 20-09-16 08:55 |
宣传月活动方案。为贯彻落实2020年幼教部关于第9个学前教育宣传月活动的精神，针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况，宣传家长和教师抓住教育契机，带给幼儿不一样的成长体验。特制订我园宣传月活动方案如下：鼓励家长珍惜与幼儿相处的宝贵机会，陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安全幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通过高质... 阅36 转0 评0 公众公开 20-09-16 08:54 |
[原]幼儿园园本研修总结 3、每学期我们都开展了“读书”活动，鼓励教师自己去书店寻找自己所需的读本，然后学习书中的教育理念，教育方法，对照自己的教育行为，寻找差距，从而记录自己的读书体会，在业务学习时，互相交流。在计划制定前，根据前一学期的教研薄弱点，确立专题的目标，并组织教师进行全园的观摩活动。2、注重青年教师的培养，在幼儿园中，青年教师已成... 阅3434 转69 评0 公众公开 19-12-03 10:11 |
[原]幼儿园园本教研计划 幼儿园园本教研计划。本学期，我园将继续坚持“科研先导，研训一体”的发展思路，以“教学过程改进行为”为抓手，立“挖掘明星教师，培养青年教师，带动全体教师”目标，分层指导，多种培养，梯队式地使园本教研的实效性真正落实到每一位教师的身上，不断提升幼儿教师的专业水平，促进不同层次的教师的多元化成长，从而促使本园的园本教研工作... 阅280 转18 评0 公众公开 19-12-03 10:10 |
如何优化幼儿一日活动过渡环节——发言稿。近段时间发现老师们在组织过渡环节中存在一定的问题，首先请大家说说什么是过渡环节？但还存在问题：处理过渡环节的方法比较单一，一般都是用生活环节来代替过渡环节。如：教学活动结束后请幼儿去小便、洗手、看看书等，而且环节之间的转换也比较生硬，以集体活动为主，还是处于高控制状态，还没有真... 阅751 转24 评0 公众公开 19-12-03 10:09 |
[原]2019年秋周计划 1,请家长帮助孩子一起收集关于小动物成长的书籍、图片、光盘等，与孩子共同阅读、观赏，并与孩子一同谈论身体相关话题，如：牙齿是怎样更换的，人有多少块骨头，我们的心脏有多大，在谈话中，引导幼儿轮流讲话，不随意打断别人的讲话。1,定期更换“家长宣传栏”内容，将主题目标及活动过程照片、幼儿的作品等及时反馈给家长。2,请家长与孩子一... 阅262 转20 评0 公众公开 19-12-03 10:05 |
[原]感恩的心 感恩的心时家店乡学校卢秀楠我来自偶然，像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方？我情归何处？谁在下一刻呼唤我天地虽宽，这条路却难走。我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱？我还有多少泪？让苍天知道我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我依然会珍惜花开花落我依然会珍惜。 阅19 转0 评0 公众公开 19-04-28 12:45 |
[原]《感恩的心》活动设计 《感恩的心》活动设计。1、通过学习，让幼儿完整的演唱歌曲《感恩的心》及手语表演。2、通过活动，提高幼儿的音乐感受力、鉴赏力和表演能力。3、通过活动让幼儿加深对亲情的理解，能对父母给予的爱有更深的感悟，能深深的体会到父母那种无私伟大的爱，从而感激父母的养育之恩。这首歌我们可以用手语来表演，先看老师做几个动作（做手语）你们喜... 阅444 转35 评0 公众公开 19-04-28 12:41 |
