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③同源染色体：配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方(体细胞、有丝分裂和减数第分裂的细胞中有同源染色体;染色体组中无同源染色体)，切不能将着丝点分裂后形成的两条子染色体认为是同源染色体。④染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们的形态和功能各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的... 阅110 转3 评0 公众公开 17-10-11 13:31 |
2012年高考备战：高考数学选择题10大解题法2012年高考备战：数学选择题是高考数学三大基本题型之一，一组高考数学选择题，只要备题充分的扬长避短，运用好群体效应，就能在较大的知识范围内，实现对基础知识、基本技能和基本的数学思想方法的全面考察。从选择题的结构特征、命题方法可以寻找并总结出一些简捷巧妙的解法。而剩下的一个选择支，... 阅25 转2 评0 公众公开 17-10-09 19:58 |
18、化学计算常犯错误如下：①分子式写错②化学方程式写错或不配平或配平有错③用关系式计算时，物质的量关系式不对，以上情况发生，全扣分④分子量算错⑤讨论题，缺讨论过程，扣相当多的分⑥给出两种反应的量，不考虑一反应物过量（要有判断过程）⑦要求写出计算规范过程：解、设未知量、方程式或关系式，计算比例关系、比例式主要计算过程、... 阅35 转2 评0 公众公开 16-02-22 10:42 |
2016年高考化学信息题（考点：溶液中溶质的质量分数）B．溶液的物质的量浓度为2．4mol/L.C．溶质和溶剂的物质的量之比为1:40.D．硫酸根离子的质量分数为19．2%.本题考点：溶液中溶质的质量分数以及物质的量浓度等相关计算。 阅78 转2 评0 公众公开 16-02-22 10:42 |
⑴方法一(镊子-棉花-酒精法)：用镊子取一小团棉花(脱脂棉，下同)吸少许酒精(95%乙醇，下同)，把棉花上的酒精挤干，用该棉花沾一些氯化钠或无水碳酸钠粉末(研细)，点燃。取少量研细的氯化钡粉末放在一小蒸发皿内，加入一两滴水调成糊状，取一小铁丝，一端用砂纸擦净，弯一个小圈，圈内夹一小团棉花，棉花吸饱水后又挤干，把这棉花沾满上述糊状氯... 阅67 转0 评0 公众公开 16-02-22 10:39 |
历年高考化学出题高频点题型精析。为方便同学们学习化学，现在汇总历年高考化学出题高频点题型精析！推断题高频考点：物质的检验、分离和提纯：物理方法、化学方法分离和提纯物质，物质的检验通常有鉴定、鉴别和推断三类，它们的共同点是：依据物质的特殊性质和特征反应，选择适当的试剂和方法，准确观察反应中的明显现象，如颜色的变化、沉淀... 阅19 转1 评0 公众公开 16-02-22 10:38 |
历年高考化学出题高频点题型精析。为方便同学们学习化学，现在汇总历年高考化学出题高频点题型精析！推断题高频考点：物质的检验、分离和提纯：物理方法、化学方法分离和提纯物质，物质的检验通常有鉴定、鉴别和推断三类，它们的共同点是：依据物质的特殊性质和特征反应，选择适当的试剂和方法，准确观察反应中的明显现象，如颜色的变化、沉淀... 阅18 转1 评0 公众公开 16-02-22 10:26 |
（3）以物质的量为核心的简单计算（NA的考查、Vm概念及阿氏定律的理解、联系电解质溶液知识、以及物质结构知识），如例2，在“NA”的情境下，以物质的量为中心，考查了Vm、M、氧化还原反应电子转移与N之间的关系。例10：在浓度为Cmol/L的AgNO3溶液amL中，加入适量的pH=1的盐酸恰好使Ag+完全沉淀，此时得pH=1的溶液100mL（混合溶液体积为两原溶... 阅35 转0 评0 公众公开 16-02-22 10:26 |
课本里面的习题具有很强的针对性，因此，课后要通过课本的习题来检验自己是否能学以致用。不要小看课本提到的实验，其实我们考试时遇到的许多实验题，都是从课本的实验演化而来的，最根本的实验原理就隐含在这些看似简单的实验里。第四步，也是我自认为最有效的检验步骤，即根据实验步骤给各种实验器材标上序号，比如第一步需要用到酒精灯，就... 阅31 转0 评0 公众公开 16-02-22 10:25 |
高考化学常用的8种化学计算题解题方法。三、守恒法化学方程式既然能够表示出反应物与生成物之间物质的量、质量、气体体积之间的数量关系，那么就必然能反映出化学反应前后原子个数、电荷数、得失电子数、总质量等都是守恒的。例题：在30mL量筒中充满NO2和O2的混合气体，倒立于水中使气体充分反应，最后剩余5mL气体，求原混合气中氧气的体积是多... 阅118 转5 评0 公众公开 16-02-22 10:24 |
