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③同源染色体:配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方(体细胞、有丝分裂和减数第分裂的细胞中有同源染色体;染色体组中无同源染色体),切不能将着丝点分裂后形成的两条子染色体认为是同源染色体。④染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们的形态和功能各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的...
2012年高考备战:高考数学选择题10大解题法2012年高考备战:数学选择题是高考数学三大基本题型之一,一组高考数学选择题,只要备题充分的扬长避短,运用好群体效应,就能在较大的知识范围内,实现对基础知识、基本技能和基本的数学思想方法的全面考察。从选择题的结构特征、命题方法可以寻找并总结出一些简捷巧妙的解法。而剩下的一个选择支,...
18、化学计算常犯错误如下:①分子式写错②化学方程式写错或不配平或配平有错③用关系式计算时,物质的量关系式不对,以上情况发生,全扣分④分子量算错⑤讨论题,缺讨论过程,扣相当多的分⑥给出两种反应的量,不考虑一反应物过量(要有判断过程)⑦要求写出计算规范过程:解、设未知量、方程式或关系式,计算比例关系、比例式主要计算过程、...
2016年高考化学信息题(考点:溶液中溶质的质量分数)B.溶液的物质的量浓度为2.4mol/L.C.溶质和溶剂的物质的量之比为1:40.D.硫酸根离子的质量分数为19.2%.本题考点:溶液中溶质的质量分数以及物质的量浓度等相关计算。
⑴方法一(镊子-棉花-酒精法):用镊子取一小团棉花(脱脂棉,下同)吸少许酒精(95%乙醇,下同),把棉花上的酒精挤干,用该棉花沾一些氯化钠或无水碳酸钠粉末(研细),点燃。取少量研细的氯化钡粉末放在一小蒸发皿内,加入一两滴水调成糊状,取一小铁丝,一端用砂纸擦净,弯一个小圈,圈内夹一小团棉花,棉花吸饱水后又挤干,把这棉花沾满上述糊状氯...
历年高考化学出题高频点题型精析。为方便同学们学习化学,现在汇总历年高考化学出题高频点题型精析!推断题高频考点:物质的检验、分离和提纯:物理方法、化学方法分离和提纯物质,物质的检验通常有鉴定、鉴别和推断三类,它们的共同点是:依据物质的特殊性质和特征反应,选择适当的试剂和方法,准确观察反应中的明显现象,如颜色的变化、沉淀...
历年高考化学出题高频点题型精析。为方便同学们学习化学,现在汇总历年高考化学出题高频点题型精析!推断题高频考点:物质的检验、分离和提纯:物理方法、化学方法分离和提纯物质,物质的检验通常有鉴定、鉴别和推断三类,它们的共同点是:依据物质的特殊性质和特征反应,选择适当的试剂和方法,准确观察反应中的明显现象,如颜色的变化、沉淀...
(3)以物质的量为核心的简单计算(NA的考查、Vm概念及阿氏定律的理解、联系电解质溶液知识、以及物质结构知识),如例2,在“NA”的情境下,以物质的量为中心,考查了Vm、M、氧化还原反应电子转移与N之间的关系。例10:在浓度为Cmol/L的AgNO3溶液amL中,加入适量的pH=1的盐酸恰好使Ag+完全沉淀,此时得pH=1的溶液100mL(混合溶液体积为两原溶...
课本里面的习题具有很强的针对性,因此,课后要通过课本的习题来检验自己是否能学以致用。不要小看课本提到的实验,其实我们考试时遇到的许多实验题,都是从课本的实验演化而来的,最根本的实验原理就隐含在这些看似简单的实验里。第四步,也是我自认为最有效的检验步骤,即根据实验步骤给各种实验器材标上序号,比如第一步需要用到酒精灯,就...
高考化学常用的8种化学计算题解题方法。三、守恒法化学方程式既然能够表示出反应物与生成物之间物质的量、质量、气体体积之间的数量关系,那么就必然能反映出化学反应前后原子个数、电荷数、得失电子数、总质量等都是守恒的。例题:在30mL量筒中充满NO2和O2的混合气体,倒立于水中使气体充分反应,最后剩余5mL气体,求原混合气中氧气的体积是多...
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