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关于他
| 共 21 篇文章 |
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平上去入 吟诵。唐诗宋词文章美，离不开汉语平上去入音韵情；歌曲戏剧完美音，离不开汉语字正腔圆发音纯。2.一是他与余叔岩合作，编写了一部《近代剧韵》，总结京剧发展实践，系统介绍京剧十三韵，介绍阴阳平上去入的念法、运用。3.平上去入，是唐宋时期中古汉语的四声，是传统汉语音韵学的音系根源，是唐诗宋词格律的基础。 阅2 转0 评0 公众公开 24-01-04 02:55 |
平江调私塾吟诵最有特点的地方在于是节奏的欢快[拳头]节奏，这个词是我们中国人发明的，而旋律这个词是西方引进的。早在西汉就有关于节奏一词的记载。[拳头]节，是指节制，奏，是指放纵，节奏是指收与放自如配合，所以，有个词:节日，指有节制的日子，不是天天都过节日。吟诵高度体现了古代文学的文字，音韵，训诂，更展现了中国古代音乐中的律... 阅1 转0 评0 公众公开 23-12-07 03:56 |
徐健顺 | 普通话吟诵规则之“一本九法”就是依普通话的四声调来进行～即字的乐音要按照字音的声、韵、调进行，字正腔圆，不倒字～平（阴平、阳平）、上（第三声）、去（第四声）、入声。即入声字要短促有力，韵字要拖长。入声字归仄。千万不要学西方的美声式唱法，也不要学流行歌曲的平板式唱法，因为我们汉语是旋律型声调语言，汉语的传情达意... 阅1 转自逸心茶舍 公众公开 23-12-06 15:49 |
韩翃《寒食》赏析。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜[1]。寒食春深，景物宜人，故诗中前二句先写景。“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”诗人立足高远，视野宽阔，全城景物，尽在望中。诗人不说“处处飞花”，因为那只流于一般性的概括，而说是“无处不飞花”，这双重否定的句式极大加强了肯定的语气，有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中... 阅1 转自文山书院 公众公开 20-02-04 10:12 |
吟石灰以言志——于谦《石灰吟》赏析。石灰吟。《石灰吟》是明代政治家于谦的一首托物言志诗。12岁的于谦写下的这首诗不只是石灰形象的写照，更是他人生的追求。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。这首《石灰吟》可以说是于谦生平和人格的真实写照。诗人在吟咏石灰时，采用了拟人化手法，这种修辞方... 阅1 转自江山携手 公众公开 20-02-04 10:11 |
“人教经典诵读数字平台”重装上线！平台的成长需要一些时间，更需要大家的帮助与理解，半年多的时间内，我们收到许多关于平台的改进建议，综合专家与教师用户的建议以及多方因素，我们对平台进行了如下更新升级。平台名称：正式更名为“人教经典诵读数字平台”教材中心：增加教材类别筛选，平台内电子教材分为“语文吟诵”“必背诗词”“经典... 阅298 转1 评0 公众公开 20-02-03 19:05 |
福利来了：语文吟诵数字平台安装及使用说明。安装说明：功能使用说明：以下为文字版说明百度网盘链接：https://pan.baidu.com/s/1lcKYr08C6w9PitY5UBbTRw.或扫描下方二维码获取电子档文字说明： 阅212 转1 评0 公众公开 20-02-03 18:55 |
中学语文吟诵《陋室铭》述课内容：《陋室铭》最后就被贬到陋室，被迫搬到陋室里面，写下这篇《陋室铭》，找人还刻在门前的石头上，题名为《陋室铭》。在吴老师的述课当中，吴老师随机把上课的课件也给大家展示出来了，大家可以感受得到，吴老师这节吟诵教学课很真实、很朴实，课堂上孩子们也开始根据自己的理解来自主吟诵，特别是上交吟诵作业... 阅225 转0 评0 公众公开 20-01-07 14:20 |
中学语文吟诵教学。好，言归正传，今天晚上我们的中学语文吟诵教学活动按照老规矩还是三个环节，第一环节我们安排了李校长进行述课，述课的内容是《饮酒》。下面为我们述课的是李彦彬校长，李老师今年五十四岁了，他是中学副高级职称，现在是兰州四十八中学的语文老师和副校长，他在1985年的时候开始从事中学语文教学工作，这一干就是三十多年... 阅687 转0 评0 公众公开 19-12-09 17:35 |
