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| 共 6 篇文章 |
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浅谈在小学英语教学中渗透心理健康教育_平凡人生6浅谈在小学英语教学中渗透心理健康教育努力提高学困生的成绩呼兰区莲花镇马家小学 李君关键词：英语 健康 学困生 成绩内容摘要：农村小学孩子的英语教学，因为在孩子学习兴致、教者的教学引导、关爱及家庭教育中出现心理障碍，要想提高孩子的学习成绩，就要在关爱学生、提高学生学习兴趣、指导... 阅184 转10 评0 公众公开 15-11-06 08:36 |
小学生英语学习现状_虎虎生威目前，小学阶段三至六年级正式开设英语这一学科，意在提前进行少儿的口语学习，为了今后更好的学习奠定初步的口语表达基础。三年级学生刚开始学习英语，感到新奇，但随着知识的深化，目标的提高，到了四年级只有50%的学生对英语感兴趣，到了五、六年级学生的学习兴趣呈逐年级下降趋势，相应的讨厌英语学习的学生呈... 阅242 转2 评0 公众公开 15-11-06 08:29 |
如何有效的惩罚学生_西南教育部落X如何有效的惩罚学生马投涧六中 王颖课改的春风吹进校园已有三个年头，在这三年里新的教学理念在老师的头脑里深深地扎了根，旧的教育模式也发生了很大的变化。在新课堂里，以往主要的教育学生的方式——体罚（包括“心罚”）已难觅踪迹，学生学习热情明显提高，师生关系也更加融洽了。但是，学生毕竟还小，还是... 阅2029 转0 评0 公众公开 15-11-05 18:29 |
2 1倍数×倍数=几倍数。几倍数÷1倍数=倍数。几倍数÷倍数=1倍数。v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长。株数=段数+1=全长÷株距-1全长=株距×(株数-1)株距=全长÷(株数-1)株数=段数=全长÷株距。全长=株距×株数。株距=全长÷株数。株数=段数-1=全长÷株距-1全长=株距×(株数+1)株距=全... 阅15 转0 评0 公众公开 15-11-05 18:28 |
