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| 共 157 篇文章 |
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7月1日实施：新国家标准发布《学术论文编写规则》学术论文编写规则。（GB/T 7713.2—2022）（2023年7月1日起实施）来源：网络。 阅5 转1 评0 公众公开 23-06-06 06:08 |
课题研究过程性材料的搜集和整理来源：网络在课题研究过程中，资料的占有量及资料的客观性和真实性，决定了课题研究成果的质量。其中，过程性资料是课题研究过程中所产生的各类资料，也是课题研究过程中的关键性资料。主件：课题立项申请书批准书课题方案 （具体每个阶段的研究计划 每个阶段的总结）过程性资料（材料与课题要具有相关度）：★... 阅13 转2 评0 公众公开 23-06-04 20:58 |
2023年河南省基础教育教学研究项目选题指南。重要提示：本选题指南是基于我省基础教育教学发展与改革的任务，以及总计27个学科分类教育教学研究的现状与趋势提出的,给出了一定的研究领域或研究主题，不是课题的选题名称，需要研究者对其细化、分解、校本化处理。1）基于普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）的教材及教学研究2）指向核心... 阅775 转3 评0 公众公开 23-05-19 06:30 |
讲座论坛 | 杨现民教授受邀为中小学教师开展科研专题公益云讲座。2022年4月8日，杨现民教授受巫雪琴老师名师工作室邀请为中小学教师开展题为《中小学教师开展教学研究的基本方法》的科研专题公益云讲座。本次活动吸引了省内外多个学科、多个团队，近300人线上、线下学习，帮助一线教师熟悉了科研的基本方法、流程和注意事项。 阅7 转0 评0 公众公开 23-04-26 06:52 |
教师课题研究的七大实用策略课题研究基本过程可分为选择课题、设计方案、开题论证、搜集资料、处理资料、撰写报告、炼制论文七个环节。开题报告的定稿, 就是一个操作性强、切实可行的课题研究行动方案, 这是保证课题研究顺利进行且取得预想研究成果的重要条件。了解上述内容有助于弄清本课题的研究问题所涉及的各种相关概念和研究状况, 帮助研... 阅12 转2 评0 公众公开 23-04-08 13:12 |
第十一条 除高校课题之外，其他单位课题的论文获得省级评比一等奖可以替代1篇普通期刊发表论文（主持人或课题组成员为第一作者），2篇省级评比一等奖论文可以替代1篇核心期刊发表论文（限主持人为第一作者的2篇论文），但一个课题最多只能用一等奖论文替代1篇发表论文，获奖证书以海南省教育厅、海南省教育研究培训院、海南省教育科学规划领导... 阅207 转0 评0 公众公开 23-04-02 07:10 |
干货丨国家级教学成果奖的培育与申报指南（共76页）全文约6000字，阅读需18分钟。《高校教学创新100人》是面向高校老师和师范生的知识型媒体，关注教学创新、课程创新、终身学习、混合学习、虚拟教研室等方向，我们致力于“让一部分师生率先触摸教育未来”！王慧 主笔&内容老师 微信号：HofMarchbh.张沉浮 主编&总负责人 微信号：c... 阅421 转5 评0 公众公开 22-09-20 00:26 |
问题是课题研究的起点, 但并非所有的问题都能成为课题。因课题研究的对象和采用的方法各异, 结题报告的结构和表述形式以及侧重点也有所不同, 但其总体要求是一致的:⑴反映全貌, 要求撰写者把握从立项到结题的“全程”轨迹, 课题预定目标、探索重心和研究成果的“全部”环节, 研究者、评价者乃至实践者的“全员”意见;⑵突出重点, 既需要突出研... 阅660 转4 评0 公众公开 22-07-23 00:04 |
简单地说，一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述，是一个教学实践过程中的故事，描述的是教学过程中“意料之外，情理之中的事”。一般来说，教案和教学设计只有设想的措施而没有实施的结果，教学实录通常也只记录教学的过程而不介绍教学的效果；而案例则不仅要说明教学的思路、描述教学的过程，还要交代教学的结果，即这种教学... 阅28 转2 评0 公众公开 22-05-08 06:40 |
收藏丨最详细的科研课题申报书写作方法。所有课题申报书的设计论证部分均需要对该主题进行文献综述，目的是概括总结前人的研究思路、主要研究成果，在前人研究存在的争议、不足和问题中寻找本课题的切入点。7课题研究的思路与方法。前期研究成果的社会评价可以采用注明文献被引频次、下载频次、获奖情况等方式，表明该课题已经具备较为扎实的研... 阅72 转3 评0 公众公开 22-05-05 06:57 |
