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有课|姚锡娟:朗诵八字诀之一:“熟”姚锡娟老师的这个讲座,在网上流传了一段时间了,很多公众号在转。姚老师讲的8个字,一个字一个字学习。姚老师讲,朗诵背后的后盾是文学,与文学紧密相连,没有文学就没有朗诵;姚老师总结一生的经验,归纳为8个字:熟、懂、化、说、准、松、真、新。一、熟熟读作品,熟悉作品。熟悉作品、熟读作品,目的...
中国传媒大学 吴郁授课(1) | 普通话水平测试声母难点。
附有声语言呼吸控制训练要领。八个字总结播音发声的要求!播音员主持人应以生活中的呼吸为基础,通过有意识地呼吸控制训练,培养良好的呼吸习惯并进一步掌握艺术发声的呼吸控制方法;呼吸控制方法的改善是改变不良呼吸习惯、养成良好呼吸习惯和增强呼吸控制能力的过程,需要进行循序渐进、持之以恒、长时间的锻炼才可见效,呼吸肌的协调和控制...
胸腔共鸣、口腔共鸣、鼻腔共鸣怎么练?口腔共鸣是声音从喉咙发出后第一个共鸣区域,它是歌唱非常重要的部分,是胸腔共鸣和头腔共鸣的基础。鼻腔共鸣是声波进入鼻腔后所产生的共鸣。沈湘教授就曾经说过:“共鸣状态和呼吸状态特别密切,好的共鸣状态是深呼吸状态。用深呼吸的感觉把腔打开了等在那儿唱,好的共鸣音响就出来了。”共鸣与呼吸的关...
(1)揭示语句本质的内容,语句本质是指句子在具体的语言环境中深层的内在含义和态度情感,我们要结合上下文的语境来分析,从语句较宽泛的表层意义来锁定语句本质。寓意性内在语是稿件文字的“弦外之音”,是隐含在语句深层的内在含义,是结合上下文语言环境挖掘出来的语句本质和语句目的。语句本质与表层意思同向同质,但在表达的语气中却需要...
写记叙文,给事件背景一个特写镜头,真乃是神来之笔。它们都可以视作事件的“背景”。当我们津津乐道于主要人物的言行和中心事件的发生发展时,不应该忘记处在它们身后的背景——记住,请给背景一个特写镜头!【总结】从上面的例子中,我们知道描写事件背景的巨大作用:给背景一个特写镜头,你得到的收获将会是——内容的充实,主旨的深化,文...
气泡音怎么发?▍如何发气泡音。最初的“气泡音”为大气泡,在大气泡稳定的基础上,将大气泡逐渐转为小气泡,再转为密集气泡,要注意的是,这时,“气泡音”共鸣的位置是贴着后咽壁逐渐上升至鼻咽腔和头腔,其中,采取的是“滑入”的方法,逐渐将微弱的气息转变为结实的声音。3、做气泡音练习,口腔和喉部的肌肉要放松,头部端正平视,声带不可...
演诵艺术家 胡乐民朗诵讲座:大艺之美在于真!《赠卫八处士》是唐代诗人杜甫的作品。从“焉知”到“意长”十四句,写与卫八处士的重逢聚首以及主人及其家人的热情款待,表达诗人对生活美和人情美的珍视;演诵艺术创始人,中国著名朗诵艺术家、表演艺术家,中国首届夏青杯朗诵大赛金奖获得者。中华文化促进会朗读专业委员会副主任,中国诗歌学会...
吉狄马加作品《感恩大地》, 朗诵:徐涛。
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